БИОЛОГИЯ · 7 КЛАСС

Открой мир живого.
Замечай взаимосвязи.

Понятные живые системы, схемы, исследовательские данные и объяснения.

44 занятия176 задачУчебная бета
Начать путешествие

Начнём с темы: Систематика растений и определительный ключ
Около 20 минут · Можно открыть любую тему на карте ниже.

Первые пять дней бесплатно. Темп выбираешь ты.
0 / 44открытий на твоей карте0 задач решено

Что уже есть в курсе

Исследовать клетки, организм и экосистемы

Тематическая практика ВПР

Какие умения важно дополнить
  • Семейства представлены авторским выбором четырёх групп; официальный выбор учителя и местные виды могут отличаться. Расширить региональные ключи, жизненные циклы и разнообразие грибов.
  • Учебные группировки водорослей и двудольных сопоставляются с современным родством вводно; полная систематика не заявлена.
  • Все новые задания и уроки имеют статус draft; человеческие предметная и независимая рецензии и апробация ещё не выполнены.
  • Два взаимодополняющих урока одной темы — понятия и причинное объяснение, затем данные и границы вывода; их число не равно числу независимых тем ФРП.
  • Базовые разделы представлены широко, но полный построчный охват ФРП, каждого учебника и каждого экзаменационного подтипа не заявляется. Гарантии отметки или максимального балла нет.
  • Модель, понятийная схема и таблица не заменяют реальное наблюдение, работу с микроскопом, полевой учёт и обратную связь учителя.
  • Задания с выбором и точным числом проверяют ограниченные действия; самостоятельные развёрнутые объяснения требуют письменной работы и человеческой проверки.

22 тем · 44 занятий · 176 заданий · 5 письменных работ. Базовый авторский маршрут с явными ограничениями.

Материалы проходят редакционную и предметную проверку. Выполнение заданий отмечает практику. Оценку за год и экзаменационный балл нельзя определить только по XP или числу завершённых уроков.

  • Разберись в объяснении и повтори пример самостоятельно.
  • Реши задания, разбери ошибку и попробуй снова без подсказки.
  • Вернись к теме позже и объясни решение своими словами.

Перейти к подготовке к VPR

МАСТЕРСКАЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЯ

Разберись в правиле. Испытай его в деле.

В занятиях — объяснения, примеры, задачи и подсказки. Правильные ответы приносят XP, завершённые темы отмечаются на карте. Ошибка — повод посмотреть на правило с другой стороны.

Объясни и исследуй
ТВОЯ ПРОГРАММА

Учиться в одном ритме со школой

Федеральная программа задаёт темы, а учебник — авторскую последовательность. Выбери свою линию: мы запомним её для твоего профиля.

Выбор каждого учебного профиля хранится отдельно.

Сейчас ты решаешь оригинальные задачи gbrain.ru по темам базовой программы. Выбор учебника пока сохраняет ориентир: порядок и номера заданий конкретного издания не воспроизводятся.

Что входит в программу

34 школьных часов в год · 1 часов в неделю. Короткие занятия gbrain.ru дополняют школьный курс; их количество не равно числу школьных часов.

Биология

34 часов в год
  • Систематика растений и определительный ключ
  • Водоросли: жизнь без настоящих корней
  • Зелёные водоросли: клетка и размножение
  • Бурые и красные водоросли
  • Мхи: зависимость от воды
  • Сфагнум и образование торфа
  • Папоротник и чередование поколений
  • Плауны и хвощи
  • Голосеменные: преимущество семени
  • Цветковые: семя внутри плода
  • Однодольные и двудольные: комплекс признаков
  • Крестоцветные: читаем цветок и плод
  • Бобовые и связь с бактериями
  • Сложноцветные: один видимый круг, много цветков
  • Злаки: цветок, зерновка и ветровое опыление
  • Растительное сообщество и ярусность
  • Культурные растения и разнообразие сортов
  • Бактерии: строение и разнообразие питания
  • Бактерии в круговороте и жизни человека
  • Грибы: питание всасыванием
  • Плесени, дрожжи и безопасность
  • Лишайник: взаимодействие партнёров

Адаптированные программы требуют отдельного содержания и условий обучения:

    Учебники, источники и полный банк издания

    Названия учебников помогают найти свою учебную линию. Решение всех упражнений конкретного издания откроется после соглашения с правообладателем и предметной проверки банка.

    Популярность учебных линий не измерялась; доступен оригинальный маршрут по темам федеральной программы.

      Проверка источников: 2026-09-15. Авторский курс проходит подготовку и ожидает независимой проверки методистом.

      ТЕМА ЗА ТЕМОЙ

      Твоя карта открытий

      0 из 44 завершено
      Разделы можно раскрывать по одному. Поиск сразу показывает подходящие темы.
      ЭТАП 1

      Разнообразие и систематика · 7 класс

      8 занятий · 0 завершено

      Наблюдение → устройство → процесс → доказательство.

      Обзор раздела
      1. 01Систематика растений и определительный ключОколо 20 мин · 4 задачи
      2. 02Систематика растений и определительный ключ · исследуем данныеОколо 16 мин · 4 задачиПеред началом: Систематика растений и определительный ключ
      3. 03Водоросли: жизнь без настоящих корнейОколо 20 мин · 4 задачиПеред началом: Систематика растений и определительный ключ
      4. 04Водоросли: жизнь без настоящих корней · исследуем данныеОколо 16 мин · 4 задачиПеред началом: Водоросли: жизнь без настоящих корней
      5. 05Зелёные водоросли: клетка и размножениеОколо 20 мин · 4 задачиПеред началом: Водоросли: жизнь без настоящих корней
      6. 06Зелёные водоросли: клетка и размножение · исследуем данныеОколо 16 мин · 4 задачиПеред началом: Зелёные водоросли: клетка и размножение
      7. 07Бурые и красные водорослиОколо 20 мин · 4 задачиПеред началом: Зелёные водоросли: клетка и размножение
      8. 08Бурые и красные водоросли · исследуем данныеОколо 16 мин · 4 задачиПеред началом: Бурые и красные водоросли
      ЭТАП 2

      Споровые растения · 7 класс

      8 занятий · 0 завершено

      Наблюдение → устройство → процесс → доказательство.

      Обзор раздела
      1. 09Мхи: зависимость от водыОколо 20 мин · 4 задачиПеред началом: Бурые и красные водоросли
      2. 10Мхи: зависимость от воды · исследуем данныеОколо 16 мин · 4 задачиПеред началом: Мхи: зависимость от воды
      3. 11Сфагнум и образование торфаОколо 20 мин · 4 задачиПеред началом: Мхи: зависимость от воды
      4. 12Сфагнум и образование торфа · исследуем данныеОколо 16 мин · 4 задачиПеред началом: Сфагнум и образование торфа
      5. 13Папоротник и чередование поколенийОколо 20 мин · 4 задачиПеред началом: Сфагнум и образование торфа
      6. 14Папоротник и чередование поколений · исследуем данныеОколо 16 мин · 4 задачиПеред началом: Папоротник и чередование поколений
      7. 15Плауны и хвощиОколо 20 мин · 4 задачиПеред началом: Папоротник и чередование поколений
      8. 16Плауны и хвощи · исследуем данныеОколо 16 мин · 4 задачиПеред началом: Плауны и хвощи
      ЭТАП 3

      Семенные растения · 7 класс

      6 занятий · 0 завершено

      Наблюдение → устройство → процесс → доказательство.

      Обзор раздела
      1. 17Голосеменные: преимущество семениОколо 20 мин · 4 задачиПеред началом: Плауны и хвощи
      2. 18Голосеменные: преимущество семени · исследуем данныеОколо 16 мин · 4 задачиПеред началом: Голосеменные: преимущество семени
      3. 19Цветковые: семя внутри плодаОколо 20 мин · 4 задачиПеред началом: Голосеменные: преимущество семени
      4. 20Цветковые: семя внутри плода · исследуем данныеОколо 16 мин · 4 задачиПеред началом: Цветковые: семя внутри плода
      5. 21Однодольные и двудольные: комплекс признаковОколо 20 мин · 4 задачиПеред началом: Цветковые: семя внутри плода
      6. 22Однодольные и двудольные: комплекс признаков · исследуем данныеОколо 16 мин · 4 задачиПеред началом: Однодольные и двудольные: комплекс признаков
      ЭТАП 4

      Семейства цветковых · 7 класс

      8 занятий · 0 завершено

      Наблюдение → устройство → процесс → доказательство.

      Обзор раздела
      1. 23Крестоцветные: читаем цветок и плодОколо 20 мин · 4 задачиПеред началом: Однодольные и двудольные: комплекс признаков
      2. 24Крестоцветные: читаем цветок и плод · исследуем данныеОколо 16 мин · 4 задачиПеред началом: Крестоцветные: читаем цветок и плод
      3. 25Бобовые и связь с бактериямиОколо 20 мин · 4 задачиПеред началом: Крестоцветные: читаем цветок и плод
      4. 26Бобовые и связь с бактериями · исследуем данныеОколо 16 мин · 4 задачиПеред началом: Бобовые и связь с бактериями
      5. 27Сложноцветные: один видимый круг, много цветковОколо 20 мин · 4 задачиПеред началом: Бобовые и связь с бактериями
      6. 28Сложноцветные: один видимый круг, много цветков · исследуем данныеОколо 16 мин · 4 задачиПеред началом: Сложноцветные: один видимый круг, много цветков
      7. 29Злаки: цветок, зерновка и ветровое опылениеОколо 20 мин · 4 задачиПеред началом: Сложноцветные: один видимый круг, много цветков
      8. 30Злаки: цветок, зерновка и ветровое опыление · исследуем данныеОколо 16 мин · 4 задачиПеред началом: Злаки: цветок, зерновка и ветровое опыление
      ЭТАП 5

      Растения и сообщества · 7 класс

      4 занятия · 0 завершено

      Наблюдение → устройство → процесс → доказательство.

      Обзор раздела
      1. 31Растительное сообщество и ярусностьОколо 20 мин · 4 задачиПеред началом: Злаки: цветок, зерновка и ветровое опыление
      2. 32Растительное сообщество и ярусность · исследуем данныеОколо 16 мин · 4 задачиПеред началом: Растительное сообщество и ярусность
      3. 33Культурные растения и разнообразие сортовОколо 20 мин · 4 задачиПеред началом: Растительное сообщество и ярусность
      4. 34Культурные растения и разнообразие сортов · исследуем данныеОколо 16 мин · 4 задачиПеред началом: Культурные растения и разнообразие сортов
      ЭТАП 6

      Бактерии и грибы · 7 класс

      10 занятий · 0 завершено

      Наблюдение → устройство → процесс → доказательство.

      Обзор раздела
      1. 35Бактерии: строение и разнообразие питанияОколо 20 мин · 4 задачиПеред началом: Культурные растения и разнообразие сортов
      2. 36Бактерии: строение и разнообразие питания · исследуем данныеОколо 16 мин · 4 задачиПеред началом: Бактерии: строение и разнообразие питания
      3. 37Бактерии в круговороте и жизни человекаОколо 20 мин · 4 задачиПеред началом: Бактерии: строение и разнообразие питания
      4. 38Бактерии в круговороте и жизни человека · исследуем данныеОколо 16 мин · 4 задачиПеред началом: Бактерии в круговороте и жизни человека
      5. 39Грибы: питание всасываниемОколо 20 мин · 4 задачиПеред началом: Бактерии в круговороте и жизни человека
      6. 40Грибы: питание всасыванием · исследуем данныеОколо 16 мин · 4 задачиПеред началом: Грибы: питание всасыванием
      7. 41Плесени, дрожжи и безопасностьОколо 20 мин · 4 задачиПеред началом: Грибы: питание всасыванием
      8. 42Плесени, дрожжи и безопасность · исследуем данныеОколо 16 мин · 4 задачиПеред началом: Плесени, дрожжи и безопасность
      9. 43Лишайник: взаимодействие партнёровОколо 20 мин · 4 задачиПеред началом: Плесени, дрожжи и безопасность
      10. 44Лишайник: взаимодействие партнёров · исследуем данныеОколо 16 мин · 4 задачиПеред началом: Лишайник: взаимодействие партнёров

      Медаль отмечает завершённый этап, XP — твою практику. Освоение темы проверяй самостоятельным решением новых задач и объяснением своими словами. Все этапы доступны сразу.