Разнообразие и систематика · 7 классБиология / Зелёные водоросли: клетка и размножение Пробное занятие
03 · 7 класс · Доказательство

Зелёные водоросли: клетка и размножение · исследуем данные

Данные, вывод и ограничения. Нити различаются по числу изображённых клеток.

Около 16 минут 4 задачи Подсказки рядом

В этом занятии

  • Связать строение, процесс и биологическое значение.
  • Отделить наблюдение от гипотезы, проверить данные и границы вывода.

Пригодится: biology7-green-algae

Твой путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для детей. У каждого — свой прогресс и 5 пробных дней обучения без ограничения минут.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Зелёные водоросли: клетка и размножение · исследуем данные

Учебные данные, а не результаты твоего опыта. В трёх нитях на учебном рисунке отмечены клетки. нить А: 8 клеток; нить Б: 12 клеток; нить В: 10 клеток.

Нити различаются по числу изображённых клеток.

Число клеток без их размеров не даёт точную длину нити.

Сравни данныеЕдиница: клетокнить А8нить Б12нить В10
Учебная диаграмма: нить А — 8 клеток; нить Б — 12 клеток; нить В — 10 клеток. Полосы начинаются от нуля; длина пропорциональна значению. Число клеток без их размеров не даёт точную длину нити.

Рисунок к заданию

Учебная диаграмма: нить А — 8 клеток; нить Б — 12 клеток; нить В — 10 клеток. Полосы начинаются от нуля; длина пропорциональна значению. Число клеток без их размеров не даёт точную длину нити.

Широкий рисунок можно прокручивать пальцем или стрелками клавиатуры. Escape — закрыть.

НА ПРИМЕРЕ

Учебные данные, а не результаты твоего опыта. В трёх нитях на учебном рисунке отмечены клетки. нить А: 8 клеток; нить Б: 12 клеток; нить В: 10 клеток. Какое значение записано для «нить Б», клеток? Запиши число; точная дробь тоже подходит. Найди именно вторую подписанную группу, не подменяй её средним. Ответ: 12.

  1. Свяжи вопрос с подписью группы, величиной и единицей.
  2. Найди именно вторую подписанную группу, не подменяй её средним.

Исследуй на бумаге

Запиши рассуждения или сделай построение. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. До ответа предскажи результат и объясни, какие данные его поддерживают.
  2. Найди типичную ошибку: Жгутик не превращает фотосинтезирующую клетку автоматически в животное.
  3. Работа использует схемы и учебные данные. Не пробуй неизвестные растения и грибы, не выращивай неизвестные микроорганизмы и не причиняй вред животным. Реальные лабораторные работы выполняют с учителем. Физиологическая модель не ставит диагноз.
Объяснить решение в мастерской

Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.