Бактерии и грибы · 7 классБиология / Плесени, дрожжи и безопасность Пробное занятие
21 · 7 класс · Бактерии и грибы

Плесени, дрожжи и безопасность

Плесневые грибы образуют разветвлённые гифы, дрожжи представлены преимущественно отдельными клетками. Некоторые дрожжи размножаются почкованием и способны к брожению. Использование проверенных видов в пищевом производстве не делает безопасной любую плесень.

Около 20 минут 4 задачи Подсказки рядом

В этом занятии

  • Связать строение, процесс и биологическое значение.
  • Отделить наблюдение от гипотезы, проверить данные и границы вывода.

Пригодится: biology7-fungi

Твой путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для детей. У каждого — свой прогресс и 5 пробных дней обучения без ограничения минут.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Плесени, дрожжи и безопасность

Плесневые грибы образуют разветвлённые гифы, дрожжи представлены преимущественно отдельными клетками. Некоторые дрожжи размножаются почкованием и способны к брожению. Использование проверенных видов в пищевом производстве не делает безопасной любую плесень.

Видимая часть поражения продукта может быть меньше распространения гиф и нежелательных веществ. По фотографии нельзя надёжно определить съедобность. В курсе рассматривают готовые изображения и модели, без выращивания неизвестных культур.

Не пробуй и не нюхай близко заплесневелые образцы ради определения вида.

Три опорных понятияПлесеньнитчатый рост микроскопических грибовДрожжипреимущественно одноклеточные грибыПочкованиеобразование новой клетки как выростаисходной
Понятийная схема, не изображение размеров или родства: Плесень — нитчатый рост микроскопических грибов; Дрожжи — преимущественно одноклеточные грибы; Почкование — образование новой клетки как выроста исходной. Не пробуй и не нюхай близко заплесневелые образцы ради определения вида.

Рисунок к заданию

Понятийная схема, не изображение размеров или родства: Плесень — нитчатый рост микроскопических грибов; Дрожжи — преимущественно одноклеточные грибы; Почкование — образование новой клетки как выроста исходной. Не пробуй и не нюхай близко заплесневелые образцы ради определения вида.

Широкий рисунок можно прокручивать пальцем или стрелками клавиатуры. Escape — закрыть.

НА ПРИМЕРЕ

На рисунке новая клетка образуется как вырост материнской. Какой процесс показан? Выбери один ответ. Видимая часть поражения продукта может быть меньше распространения гиф и нежелательных веществ. По фотографии нельзя надёжно определить съедобность. В курсе рассматривают готовые изображения и модели, без выращивания неизвестных культур. Не пробуй и не нюхай близко заплесневелые образцы ради определения вида.

  1. Отдели устройство или наблюдение от объяснения его причины.
  2. Видимая часть поражения продукта может быть меньше распространения гиф и нежелательных веществ. По фотографии нельзя надёжно определить съедобность. В курсе рассматривают готовые изображения и модели, без выращивания неизвестных культур. Не пробуй и не нюхай близко заплесневелые образцы ради определения вида.

Исследуй на бумаге

Запиши рассуждения или сделай построение. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. До ответа предскажи результат и объясни, какие данные его поддерживают.
  2. Найди типичную ошибку: Не пробуй и не нюхай близко заплесневелые образцы ради определения вида.
  3. Работа использует схемы и учебные данные. Не пробуй неизвестные растения и грибы, не выращивай неизвестные микроорганизмы и не причиняй вред животным. Реальные лабораторные работы выполняют с учителем. Физиологическая модель не ставит диагноз.
Объяснить решение в мастерской

Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.