Споровые растения · 7 классБиология / Плауны и хвощи Пробное занятие
08 · 7 класс · Споровые растения

Плауны и хвощи

Плауны и хвощи — сосудистые споровые растения с настоящими органами. У хвощей заметны членистые побеги и мутовки ветвей, у плаунов — мелкие листья и часто ползучие побеги. Споры могут образовываться в специализированных спороносных структурах.

Около 20 минут 4 задачи Подсказки рядом

В этом занятии

  • Связать строение, процесс и биологическое значение.
  • Отделить наблюдение от гипотезы, проверить данные и границы вывода.

Пригодится: biology7-ferns

Твой путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для детей. У каждого — свой прогресс и 5 пробных дней обучения без ограничения минут.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Плауны и хвощи

Плауны и хвощи — сосудистые споровые растения с настоящими органами. У хвощей заметны членистые побеги и мутовки ветвей, у плаунов — мелкие листья и часто ползучие побеги. Споры могут образовываться в специализированных спороносных структурах.

Сходство способа расселения не означает одинакового строения. Древние родственники споровых растений участвовали в образовании растительных отложений; современные виды не являются неизменными копиями всех древних форм.

Спороносный колосок хвоща не равен соцветию злака.

Три опорных понятияХвощспоровое растение с членистыми побегамиПлаунсосудистое споровое растение с мелкимилистьямиСпороносный колосокструктура со спорангиями
Понятийная схема, не изображение размеров или родства: Хвощ — споровое растение с членистыми побегами; Плаун — сосудистое споровое растение с мелкими листьями; Спороносный колосок — структура со спорангиями. Спороносный колосок хвоща не равен соцветию злака.

Рисунок к заданию

Понятийная схема, не изображение размеров или родства: Хвощ — споровое растение с членистыми побегами; Плаун — сосудистое споровое растение с мелкими листьями; Спороносный колосок — структура со спорангиями. Спороносный колосок хвоща не равен соцветию злака.

Широкий рисунок можно прокручивать пальцем или стрелками клавиатуры. Escape — закрыть.

НА ПРИМЕРЕ

У растения членистый стебель, но нет цветков и семян. Какую группу стоит проверить? Выбери один ответ. Сходство способа расселения не означает одинакового строения. Древние родственники споровых растений участвовали в образовании растительных отложений; современные виды не являются неизменными копиями всех древних форм. Спороносный колосок хвоща не равен соцветию злака.

  1. Отдели устройство или наблюдение от объяснения его причины.
  2. Сходство способа расселения не означает одинакового строения. Древние родственники споровых растений участвовали в образовании растительных отложений; современные виды не являются неизменными копиями всех древних форм. Спороносный колосок хвоща не равен соцветию злака.

Исследуй на бумаге

Запиши рассуждения или сделай построение. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. До ответа предскажи результат и объясни, какие данные его поддерживают.
  2. Найди типичную ошибку: Спороносный колосок хвоща не равен соцветию злака.
  3. Работа использует схемы и учебные данные. Не пробуй неизвестные растения и грибы, не выращивай неизвестные микроорганизмы и не причиняй вред животным. Реальные лабораторные работы выполняют с учителем. Физиологическая модель не ставит диагноз.
Объяснить решение в мастерской

Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.