Рассуждаем при неполной информации
От уверенного вывода к проверяемой гипотезе: наблюдения, причины и вероятности.
Порядок поможет разобраться постепенно. Любое занятие можно открыть сразу.
Твой маршрут
- 01Различать дедуктивное следование и обобщение наблюденийОткрыть
Что доказано, а что пока вероятно
Различать дедуктивное следование и обобщение наблюдений · Указывать границы индуктивного вывода
- Различать дедуктивное следование и обобщение наблюдений
- Указывать границы индуктивного вывода
- Находить данные, способные изменить первоначальное мнение
Пригодится: Рекомендуем сначала пройти «Проверка рассуждения: пропущенный шаг и инвариант».
5 задач · около 18 минут - 02Отделять наблюдение от объясненияОткрыть
Несколько объяснений одного события
Отделять наблюдение от объяснения · Сравнивать проверяемые гипотезы
- Отделять наблюдение от объяснения
- Сравнивать проверяемые гипотезы
- Выбирать проверку, различающую конкурирующие версии
Пригодится: Рекомендуем сначала пройти «Что доказано, а что пока вероятно».
5 задач · около 18 минут - 03Отличать совместное изменение от причинного воздействияОткрыть
Связь ещё не объясняет причину
Отличать совместное изменение от причинного воздействия · Находить общую причину и обратное направление связи
- Отличать совместное изменение от причинного воздействия
- Находить общую причину и обратное направление связи
- Проектировать сравнение с учётом альтернативных объяснений
Пригодится: Рекомендуем сначала пройти «Несколько объяснений одного события».
5 задач · около 18 минут - 04Указывать группу, к которой относится вероятностьОткрыть
Вероятность: кто оказался в знаменателе
Указывать группу, к которой относится вероятность · Различать вероятность сигнала при событии и события при сигнале
- Указывать группу, к которой относится вероятность
- Различать вероятность сигнала при событии и события при сигнале
- Решать задачи с базовой частотой через естественные количества
Пригодится: Рекомендуем сначала пройти «Связь ещё не объясняет причину».
5 задач · около 18 минут