Дыхание и фотосинтез вместе
Клеточное дыхание обеспечивает клетки доступной энергией за счёт преобразования органических веществ. У обычного зелёного растения дыхание идёт в течение суток, а фотосинтез требует света. Эти процессы имеют разные задачи и одновременно связаны обменом веществ.
В этом занятии
- Связать строение, процесс и биологическое значение.
- Отделить наблюдение от гипотезы, проверить данные и границы вывода.
Пригодится: biology6-photosynthesis
Разберёмся перед практикой+
Дыхание и фотосинтез вместе
Клеточное дыхание обеспечивает клетки доступной энергией за счёт преобразования органических веществ. У обычного зелёного растения дыхание идёт в течение суток, а фотосинтез требует света. Эти процессы имеют разные задачи и одновременно связаны обменом веществ.
Ночью органические запасы могут расходоваться без их пополнения фотосинтезом. Днём итоговый газообмен зависит от разности вкладов процессов. Корням нужен кислород, поэтому длительное затопление может ухудшать их работу.
Выделение кислорода листом на свету не доказывает выключение дыхания.
Фотосинтез дал 8 условных единиц кислорода, дыхание использовало 3. Что выйдет в среду? Выбери один ответ. Ночью органические запасы могут расходоваться без их пополнения фотосинтезом. Днём итоговый газообмен зависит от разности вкладов процессов. Корням нужен кислород, поэтому длительное затопление может ухудшать их работу. Выделение кислорода листом на свету не доказывает выключение дыхания.
- Отдели устройство или наблюдение от объяснения его причины.
- Ночью органические запасы могут расходоваться без их пополнения фотосинтезом. Днём итоговый газообмен зависит от разности вкладов процессов. Корням нужен кислород, поэтому длительное затопление может ухудшать их работу. Выделение кислорода листом на свету не доказывает выключение дыхания.
Загружаем интерактивную модель биологии…
Исследуй на бумаге
Запиши рассуждения или сделай построение. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.
- До ответа предскажи результат и объясни, какие данные его поддерживают.
- Найди типичную ошибку: Выделение кислорода листом на свету не доказывает выключение дыхания.
- Работа использует схемы и учебные данные. Не пробуй неизвестные растения и грибы, не выращивай неизвестные микроорганизмы и не причиняй вред животным. Реальные лабораторные работы выполняют с учителем. Физиологическая модель не ставит диагноз.
Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.