Процессы жизни растения · 6 классБиология / Фотосинтез: вещество и энергия Пробное занятие
15 · 6 класс · Процессы жизни растения

Фотосинтез: вещество и энергия

При фотосинтезе световая энергия используется для создания органических веществ из углекислого газа и воды; в кислородном фотосинтезе выделяется кислород. Хлорофилл поглощает свет, а хлоропласт организует связанные процессы.

Около 20 минут 4 задачи Подсказки рядом

В этом занятии

  • Связать строение, процесс и биологическое значение.
  • Отделить наблюдение от гипотезы, проверить данные и границы вывода.

Пригодится: biology6-mineral-nutrition

Твой путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для детей. У каждого — свой прогресс и 5 пробных дней обучения без ограничения минут.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Фотосинтез: вещество и энергия

При фотосинтезе световая энергия используется для создания органических веществ из углекислого газа и воды; в кислородном фотосинтезе выделяется кислород. Хлорофилл поглощает свет, а хлоропласт организует связанные процессы.

Свет даёт энергию, но не заменяет исходные вещества. Рост не увеличивается безгранично при усилении одного фактора: может начать ограничивать углекислый газ, температура или другое условие. Измеренное выделение газа зависит также от дыхания.

Не называй минеральные соли единственным веществом, из которого образуется сахар.

Три опорных понятияХлорофиллпигмент, поглощающий светУглекислый газисточник углерода для фотосинтезаОрганическое веществопродукт, в котором запасается часть энергиисвета
Понятийная схема, не изображение размеров или родства: Хлорофилл — пигмент, поглощающий свет; Углекислый газ — источник углерода для фотосинтеза; Органическое вещество — продукт, в котором запасается часть энергии света. Не называй минеральные соли единственным веществом, из которого образуется сахар.

Рисунок к заданию

Понятийная схема, не изображение размеров или родства: Хлорофилл — пигмент, поглощающий свет; Углекислый газ — источник углерода для фотосинтеза; Органическое вещество — продукт, в котором запасается часть энергии света. Не называй минеральные соли единственным веществом, из которого образуется сахар.

Широкий рисунок можно прокручивать пальцем или стрелками клавиатуры. Escape — закрыть.

НА ПРИМЕРЕ

При увеличении света выделение газа перестало расти. Какое объяснение проверить? Выбери один ответ. Свет даёт энергию, но не заменяет исходные вещества. Рост не увеличивается безгранично при усилении одного фактора: может начать ограничивать углекислый газ, температура или другое условие. Измеренное выделение газа зависит также от дыхания. Не называй минеральные соли единственным веществом, из которого образуется сахар.

  1. Отдели устройство или наблюдение от объяснения его причины.
  2. Свет даёт энергию, но не заменяет исходные вещества. Рост не увеличивается безгранично при усилении одного фактора: может начать ограничивать углекислый газ, температура или другое условие. Измеренное выделение газа зависит также от дыхания. Не называй минеральные соли единственным веществом, из которого образуется сахар.

Загружаем интерактивную модель биологии…

Исследуй на бумаге

Запиши рассуждения или сделай построение. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. До ответа предскажи результат и объясни, какие данные его поддерживают.
  2. Найди типичную ошибку: Не называй минеральные соли единственным веществом, из которого образуется сахар.
  3. Работа использует схемы и учебные данные. Не пробуй неизвестные растения и грибы, не выращивай неизвестные микроорганизмы и не причиняй вред животным. Реальные лабораторные работы выполняют с учителем. Физиологическая модель не ставит диагноз.
Объяснить решение в мастерской

Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.