Размножение растений · 6 классБиология / Двойное оплодотворение Пробное занятие
12 · 6 класс · Размножение растений

Двойное оплодотворение

У цветковых пыльцевая трубка доставляет два спермия к зародышевому мешку. Один сливается с яйцеклеткой и образует зиготу; другой участвует в образовании первичной клетки эндосперма. Поэтому процесс называют двойным оплодотворением.

Около 20 минут 4 задачи Подсказки рядом

В этом занятии

  • Связать строение, процесс и биологическое значение.
  • Отделить наблюдение от гипотезы, проверить данные и границы вывода.

Пригодится: biology6-pollination

Ваш путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для школьников. У каждого — свой прогресс. Общие 48 часов знакомства начинаются с регистрации взрослого; школьники получают оставшееся время.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Двойное оплодотворение

У цветковых пыльцевая трубка доставляет два спермия к зародышевому мешку. Один сливается с яйцеклеткой и образует зиготу; другой участвует в образовании первичной клетки эндосперма. Поэтому процесс называют двойным оплодотворением.

Из зиготы развивается зародыш, из семязачатка — семя. Стенка завязи участвует в образовании околоплодника; у некоторых плодов участвуют и другие части цветка. Продукт оплодотворения и уже зрелый орган — разные стадии.

Двойное оплодотворение не означает образование двух одинаковых зародышей.

Три опорных понятияЗиготаклетка после слияния яйцеклетки испермияЭндоспермпитательная ткань семениСемязачатокструктура, из которой развиваетсясемя
Понятийная схема, не изображение размеров или родства: Зигота — клетка после слияния яйцеклетки и спермия; Эндосперм — питательная ткань семени; Семязачаток — структура, из которой развивается семя. Двойное оплодотворение не означает образование двух одинаковых зародышей.

Рисунок к заданию

Понятийная схема, не изображение размеров или родства: Зигота — клетка после слияния яйцеклетки и спермия; Эндосперм — питательная ткань семени; Семязачаток — структура, из которой развивается семя. Двойное оплодотворение не означает образование двух одинаковых зародышей.

Широкий рисунок можно прокручивать пальцем или стрелками клавиатуры. Escape — закрыть.

НА ПРИМЕРЕ

Ученик назвал двойное оплодотворение «двумя зародышами». Как исправить? Выберите один ответ. Из зиготы развивается зародыш, из семязачатка — семя. Стенка завязи участвует в образовании околоплодника; у некоторых плодов участвуют и другие части цветка. Продукт оплодотворения и уже зрелый орган — разные стадии. Двойное оплодотворение не означает образование двух одинаковых зародышей.

  1. Отделите устройство или наблюдение от объяснения его причины.
  2. Из зиготы развивается зародыш, из семязачатка — семя. Стенка завязи участвует в образовании околоплодника; у некоторых плодов участвуют и другие части цветка. Продукт оплодотворения и уже зрелый орган — разные стадии. Двойное оплодотворение не означает образование двух одинаковых зародышей.

Загружаем интерактивную модель биологии…

Попробуйте самостоятельно

Запишите рассуждения в черновик или сделайте построение на бумаге. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. До ответа предскажите результат и объясните, какие данные его поддерживают.
  2. Найдите типичную ошибку: Двойное оплодотворение не означает образование двух одинаковых зародышей.
  3. Работа использует схемы и учебные данные. Не пробуйте неизвестные растения и грибы, не выращивайте неизвестные микроорганизмы и не причиняйте вред животным. Реальные лабораторные работы выполняют с учителем. Физиологическая модель не ставит диагноз.
Объяснить решение в мастерской

Читайте и разбирайте пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будете готовы.