Первобытность · Всеобщая история · 5 класс
Время → событие → источник → объяснение.
Порядок поможет разобраться постепенно. Любое занятие можно открыть сразу.
Твой маршрут
- 01Первые люди: труд и сотрудничествоОткрыть
Первые люди: труд и сотрудничество
Древнейшие люди жили в меняющейся природной среде, изготовляли орудия и передавали навыки. Каменное орудие показывает работу с материалом, но по одной вещи нельзя восстановить весь язык или устройство группы.
- Установить время, участников и смысл события.
- Обосновать вывод источником и объяснить его ограничения.
Пригодится: history5-chronology
4 задачи · около 20 минут - 02Первые люди: труд и сотрудничествоОткрыть
Первые люди: труд и сотрудничество · исследуем источник
Источник, вывод и проверка. Комплекс допускает исследование охоты и использования огня
- Установить время, участников и смысл события.
- Обосновать вывод источником и объяснить его ограничения.
Пригодится: history5-prehistoric-life
4 задачи · около 18 минут - 03Земледелие, скотоводство и поселенияОткрыть
Земледелие, скотоводство и поселения
Переход к выращиванию растений и разведению животных изменял отношения людей со средой. Производящее хозяйство позволяло получать запасы, но зависело от погоды, почвы и труда; охота и собирательство не исчезли сразу.
- Установить время, участников и смысл события.
- Обосновать вывод источником и объяснить его ограничения.
Пригодится: history5-prehistoric-life
4 задачи · около 20 минут - 04Земледелие, скотоводство и поселенияОткрыть
Земледелие, скотоводство и поселения · исследуем источник
Источник, вывод и проверка. Признаки нужно связать с выращиванием и хранением зерна
- Установить время, участников и смысл события.
- Обосновать вывод источником и объяснить его ограничения.
Пригодится: history5-farming
4 задачи · около 18 минут