Кинематика · 9 классФизика / Свободное падение Пробное занятие
05 · 9 класс · Исследование

Свободное падение · исследуем данные

Таблица, график, проверка выводов и план опыта. Свободное падение — движение только под действием силы тяжести. Вблизи Земли ускорение приблизительно постоянно и не зависит от массы падающего тела. Сопротивление воздуха может существенно изменить реальное движение.

Около 18 минут 8 задач Подсказки рядом

В этом занятии

  • Читать данные и график, отличать расчёт от измерения и обосновывать план исследования.

Пригодится: physics9-free-fall

Твой путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для детей. У каждого — свой прогресс и 5 пробных дней обучения без ограничения минут.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Свободное падение · исследуем данные

Теперь проверь модель через несколько представлений: словесное условие, таблицу и график. Каждая точка связывает две физические величины; прочитай подписи и единицы обеих осей.

Свободное падение — движение только под действием силы тяжести. Вблизи Земли ускорение приблизительно постоянно и не зависит от массы падающего тела. Сопротивление воздуха может существенно изменить реальное движение.

Формулы свободного падения применяют при пренебрежимо малом сопротивлении. Камень и лист бумаги в воздухе не обязаны падать одинаково.

В этом уроке данные рассчитаны по указанной модели. Их нельзя выдавать за самостоятельно проведённый опыт. Для реального исследования нужны контролируемые условия, повторения и оценка погрешности.

h, мt, с15220345480
Учебная модель: Тело отпускают без начальной скорости. Сопротивлением воздуха пренебречь, g = 10 м/с². Найди пройденное вниз расстояние h за t; препятствий на пути нет. Точки соответствуют таблице в условии; подписи осей задают величины и единицы. Это расчётные данные, не результат проведённого учеником опыта.

Рисунок к заданию

Учебная модель: Тело отпускают без начальной скорости. Сопротивлением воздуха пренебречь, g = 10 м/с². Найди пройденное вниз расстояние h за t; препятствий на пути нет. Точки соответствуют таблице в условии; подписи осей задают величины и единицы. Это расчётные данные, не результат проведённого учеником опыта.

Широкий рисунок можно прокручивать пальцем или стрелками клавиатуры. Escape — закрыть.

НА ПРИМЕРЕ

Тело отпускают без начальной скорости. Сопротивлением воздуха пренебречь, g = 10 м/с². Найди пройденное вниз расстояние h за t; препятствий на пути нет. h = 5t². Таблица расчётной модели: t, с: 1; 2; 3; 4; h, м: 5; 20; 45; 80. Прочитай таблицу и график: чему равно «h, м» при «t, с» = 2? Запиши только число в единице, указанной для искомой величины; точная дробь тоже подходит. Найди нужную абсциссу; перейди к точке модели. Ордината этой точки равна 20. Ответ: 20.

  1. Найди нужную абсциссу; перейди к точке модели.
  2. Ордината этой точки равна 20.

Загружаем интерактивную модель…

Исследуй на бумаге

Запиши рассуждения или сделай построение. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. Объясни своими словами, что означает каждая величина в формуле и почему результат имеет именно эту единицу.
  2. Выбери одно допущение модели. Предположи, что изменится, если оно перестанет выполняться; обсуди пример с учителем.
Объяснить решение в мастерской

Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.