Силы и взаимодействие · 7 классФизика / Равнодействующая сил Пробное занятие
13 · 7 класс · Исследование

Равнодействующая сил · исследуем данные

Таблица, график, проверка выводов и план опыта. Силы складывают с учётом направлений. Для сил вдоль одной прямой выбирают положительное направление и складывают проекции. Нулевая равнодействующая не означает отсутствия отдельных сил.

Около 18 минут 8 задач Подсказки рядом

В этом занятии

  • Читать данные и график, отличать расчёт от измерения и обосновывать план исследования.

Пригодится: physics7-resultant

Ваш путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для школьников. У каждого — свой прогресс. Общие 48 часов знакомства начинаются с регистрации взрослого; школьники получают оставшееся время.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Равнодействующая сил · исследуем данные

Теперь проверьте модель через несколько представлений: словесное условие, таблицу и график. Каждая точка связывает две физические величины; прочитайте подписи и единицы обеих осей.

Силы складывают с учётом направлений. Для сил вдоль одной прямой выбирают положительное направление и складывают проекции. Нулевая равнодействующая не означает отсутствия отдельных сил.

Силы, приложенные к разным телам, нельзя складывать как силы на одном теле. Противоположные направления требуют разных знаков.

В этом уроке данные рассчитаны по указанной модели. Их нельзя выдавать за самостоятельно проведённый опыт. Для реального исследования нужны контролируемые условия, повторения и оценка погрешности.

R, НF, Н1-22-130410
Учебная модель: На одно тело вдоль горизонтали действует вправо сила F и влево сила 3 Н. Положительное направление — вправо. Найди проекцию равнодействующей R. Точки соответствуют таблице в условии; подписи осей задают величины и единицы. Это расчётные данные, не результат проведённого учеником опыта.

Рисунок к заданию

Учебная модель: На одно тело вдоль горизонтали действует вправо сила F и влево сила 3 Н. Положительное направление — вправо. Найди проекцию равнодействующей R. Точки соответствуют таблице в условии; подписи осей задают величины и единицы. Это расчётные данные, не результат проведённого учеником опыта.

Широкий рисунок можно прокручивать пальцем или стрелками клавиатуры. Escape — закрыть.

НА ПРИМЕРЕ

На одно тело вдоль горизонтали действует вправо сила F и влево сила 3 Н. Положительное направление — вправо. Найдите проекцию равнодействующей R. R = F − 3. Таблица расчётной модели: F, Н: 1; 2; 3; 4; R, Н: -2; -1; 0; 1. Прочитайте таблицу и график: чему равно «R, Н» при «F, Н» = 2? Введите число в единицах измерения, указанных в условии. Можно записать точную дробь. Найдите нужную абсциссу; перейдите к точке модели. Ордината этой точки равна -1. Ответ: -1.

  1. Найдите нужную абсциссу; перейдите к точке модели.
  2. Ордината этой точки равна -1.

Загружаем интерактивную модель…

Попробуйте самостоятельно

Запишите рассуждения в черновик или сделайте построение на бумаге. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. Объясните своими словами, что означает каждая величина в формуле и почему результат имеет именно эту единицу.
  2. Выберите одно допущение модели. Предположите, что изменится, если оно перестанет выполняться; обсудите пример с учителем.
Объяснить решение в мастерской

Читайте и разбирайте пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будете готовы.