Как устроено животное · 8 классБиология / Жабры, трахеи, лёгкие Пробное занятие
05 · 8 класс · Как устроено животное

Жабры, трахеи, лёгкие

Газообмен требует поверхности, через которую газы проходят между средой и тканями. Жабры работают в водной среде, трахеи насекомых доставляют воздух к тканям, лёгкие обеспечивают внутреннюю дыхательную поверхность. У некоторых животных важен кожный газообмен.

Около 20 минут 4 задачи Подсказки рядом

В этом занятии

  • Связать строение, процесс и биологическое значение.
  • Отделить наблюдение от гипотезы, проверить данные и границы вывода.

Пригодится: biology8-feeding

Ваш путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для школьников. У каждого — свой прогресс. Общие 48 часов знакомства начинаются с регистрации взрослого; школьники получают оставшееся время.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Жабры, трахеи, лёгкие

Газообмен требует поверхности, через которую газы проходят между средой и тканями. Жабры работают в водной среде, трахеи насекомых доставляют воздух к тканям, лёгкие обеспечивают внутреннюю дыхательную поверхность. У некоторых животных важен кожный газообмен.

Большая влажная поверхность облегчает диффузию, но может увеличивать потерю воды на суше. Воздух и вода содержат кислород, однако его доступность и движение среды различаются.

Дыхательная поверхность и клеточное дыхание не являются одним и тем же уровнем процесса.

Три опорных понятияЖабрыповерхность газообменапреимущественно с водойТрахеи насекомыхразветвлённые воздухоносныетрубки к тканямЛёгкиевнутренние органы газообмена своздухом
Понятийная схема, не изображение размеров или родства: Жабры — поверхность газообмена преимущественно с водой; Трахеи насекомых — разветвлённые воздухоносные трубки к тканям; Лёгкие — внутренние органы газообмена с воздухом. Дыхательная поверхность и клеточное дыхание не являются одним и тем же уровнем процесса.

Рисунок к заданию

Понятийная схема, не изображение размеров или родства: Жабры — поверхность газообмена преимущественно с водой; Трахеи насекомых — разветвлённые воздухоносные трубки к тканям; Лёгкие — внутренние органы газообмена с воздухом. Дыхательная поверхность и клеточное дыхание не являются одним и тем же уровнем процесса.

Широкий рисунок можно прокручивать пальцем или стрелками клавиатуры. Escape — закрыть.

НА ПРИМЕРЕ

У насекомого воздух по трубочкам достигает тканей. Что это за система? Выберите один ответ. Большая влажная поверхность облегчает диффузию, но может увеличивать потерю воды на суше. Воздух и вода содержат кислород, однако его доступность и движение среды различаются. Дыхательная поверхность и клеточное дыхание не являются одним и тем же уровнем процесса.

  1. Отделите устройство или наблюдение от объяснения его причины.
  2. Большая влажная поверхность облегчает диффузию, но может увеличивать потерю воды на суше. Воздух и вода содержат кислород, однако его доступность и движение среды различаются. Дыхательная поверхность и клеточное дыхание не являются одним и тем же уровнем процесса.

Загружаем интерактивную модель биологии…

Попробуйте самостоятельно

Запишите рассуждения в черновик или сделайте построение на бумаге. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. До ответа предскажите результат и объясните, какие данные его поддерживают.
  2. Найдите типичную ошибку: Дыхательная поверхность и клеточное дыхание не являются одним и тем же уровнем процесса.
  3. Работа использует схемы и учебные данные. Не пробуйте неизвестные растения и грибы, не выращивайте неизвестные микроорганизмы и не причиняйте вред животным. Реальные лабораторные работы выполняют с учителем. Физиологическая модель не ставит диагноз.
Объяснить решение в мастерской

Читайте и разбирайте пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будете готовы.