К курсу «Обществознание · 11 класс»
ОДНА ТЕМА. НЕСКОЛЬКО ОТКРЫТИЙ.

Политическая сфера · 11 класс

Понятия, жизненные ситуации, работа с данными и аргументированный вывод.

11 занятий Около 275 минут практики55 задач
Начать с первого шага

Порядок поможет разобраться постепенно. Любое занятие можно открыть сразу.

Твои открытия0 / 11занятий завершено0 из 55 задач решено
ШАГ ЗА ШАГОМ

Твой маршрут

  1. 01
    Политическая власть и основания подчинения

    Политическая власть и основания подчинения

    Власть выражается в возможности влиять на поведение и решения людей.

    • Различать ресурсы власти, легальность и легитимность.
    • Сравни две вымышленные ситуации подчинения: по доверию к компетентности и из опасения санкции. Покажи используемые ресурсы и объясни, почему по одному поступку нельзя уверенно определить мотив.
    5 задач · около 25 минут
    Открыть
  2. 02
    Политическая система и функции государства

    Политическая система и функции государства

    Политическая система соединяет институты, нормы, отношения, способы коммуникации и политическую культуру.

    • Объяснять взаимодействие элементов политической системы и функций государства.
    • Нарисуй схему решения проблемы доступного транспорта: общественный запрос, компетентный орган, правило, решение, оценка результата. Отдельно объясни одну функцию государства.
    5 задач · около 25 минут
    Открыть
  3. 03
    Форма государства: три разных вопроса

    Форма государства: три разных вопроса

    Форма правления показывает, как организованы высшие органы власти и как они формируются.

    • Различать три элемента формы государства и аргументировать классификацию.
    • Создай карточку вымышленного государства с тремя независимыми характеристиками формы. Для режима приведи два признака и один вопрос, который нужно проверить дополнительно.
    5 задач · около 25 минут
    Открыть
  4. 04
    Федерация и местное самоуправление в России

    Федерация и местное самоуправление в России

    Федеративное устройство предполагает разграничение предметов ведения и полномочий между Российской Федерацией и её субъектами.

    • Различать уровни публичной власти и конституционные основания компетенции.
    • Составь карту трёх вымышленных обращений жителей: оборона, охрана окружающей среды, благоустройство двора. Для каждого укажи, что уже можно вывести из Конституции, а что нужно уточнить по специальному закону.
    5 задач · около 25 минут
    Открыть
  5. 05
    Органы власти: компетенция и взаимодействие

    Органы власти: компетенция и взаимодействие

    Конституционный принцип разделения властей различает законодательную, исполнительную и судебную ветви.

    • Соотносить государственные органы и их основные конституционные функции.
    • Составь схему прохождения обычного федерального закона и отдельную схему защиты нарушенного права. Объясни, почему обращение в суд не является ещё одним чтением законопроекта.
    5 задач · около 25 минут
    Открыть
  6. 06
    Государственная служба, коррупция и безопасность

    Государственная служба, коррупция и безопасность

    Государственная служба связана с профессиональным обеспечением государственных полномочий в установленном порядке.

    • Объяснять профилактику коррупции и отличать правовую оценку от ярлыка.
    • Разработай правила честного конкурса на общественный проект: публикация критериев, обработка личной заинтересованности, обжалование и проверка результата. Объясни, почему неприязнь к участнику не является доказательством нарушения.
    5 задач · около 25 минут
    Открыть
  7. 07
    Идеологии и политическая культура

    Идеологии и политическая культура

    Политическая идеология соединяет представления о желательном устройстве общества, ценностях и способах изменений.

    • Сравнивать идеологические приоритеты без стереотипизации сторонников.
    • Сравни три вымышленных предложения реформы библиотеки: свобода выбора услуг, сохранение культурной преемственности, выравнивание доступа. Для каждого укажи сильный аргумент и вопрос о возможном ограничении.
    5 задач · около 25 минут
    Открыть
  8. 08
    Партии, представительство и партийные системы

    Партии, представительство и партийные системы

    Политическая партия стремится выражать общественные интересы и участвовать в осуществлении власти через политические процедуры.

    • Различать партии, общественные объединения и характеристики партийной системы.
    • Составь программу вымышленного объединения по двум общественным проблемам. Реши, является ли оно партией или общественной организацией, и объясни выбор через цель и способ участия во власти.
    5 задач · около 25 минут
    Открыть
  9. 09
    Выборы: принципы и способы распределения мандатов

    Выборы: принципы и способы распределения мандатов

    Выборы позволяют формировать представительные органы и замещать выборные должности.

    • Применять заданные избирательные правила и различать виды избирательного права.
    • Сравни результаты одной вымышленной выборной кампании при относительном большинстве и пропорциональном распределении. Укажи по одному преимуществу и ограничению каждой модели без объявления одной универсально лучшей.
    5 задач · около 25 минут
    Открыть
  10. 10
    Участие, гражданское общество и политический процесс

    Участие, гражданское общество и политический процесс

    Гражданское общество охватывает самостоятельные связи и объединения людей, через которые выражаются интересы и решаются общие задачи.

    • Планировать законное участие и анализировать этапы политического процесса.
    • Разработай план общественной инициативы по доступности культурного учреждения. Укажи адресата, факты, форму участия, ожидаемый результат и способ проверки исполнения.
    5 задач · около 25 минут
    Открыть
  11. 11
    Элиты, лидерство и политическая информация

    Элиты, лидерство и политическая информация

    Политическая элита — сравнительно небольшая группа, участвующая в принятии ключевых политических решений.

    • Различать основания лидерства и критически читать политические сообщения.
    • Создай две разные, но фактически корректные подачи модельной статистики: цель 100 посещений, факт 80, годом ранее 50. Объясни влияние выбранного сравнения и предложи сбалансированный заголовок.
    5 задач · около 25 минут
    Открыть