Русская классика: герой и выбор
Читаем произведения XIX века, замечаем композицию, речь героя и авторскую оценку.
Порядок поможет разобраться постепенно. Любое занятие можно открыть сразу.
Ваш маршрут
- 01Объяснить: её жизнь показана через разные ограниченные сведения.Открыть
«Станционный смотритель»: право на свой рассказ
Читаем внимательно: Объяснить: её жизнь показана через разные ограниченные сведения.
- Объяснить: её жизнь показана через разные ограниченные сведения.
- Подтвердить мысль конкретной деталью текста.
- 02Объяснить: она строит образы и оценку.Открыть
«Полтава»: историческое событие и поэма
Читаем внимательно: Объяснить: она строит образы и оценку.
- Объяснить: она строит образы и оценку.
- Подтвердить мысль конкретной деталью текста.
- 03Объяснить: достоинство семьи.Открыть
Калашников: честь и цена решения
Читаем внимательно: Объяснить: достоинство семьи.
- Объяснить: достоинство семьи.
- Подтвердить мысль конкретной деталью текста.
- 04Объяснить: он ставит чувство выше прежней общей связи.Открыть
«Тарас Бульба»: разные основания выбора
Читаем внимательно: Объяснить: он ставит чувство выше прежней общей связи.
- Объяснить: он ставит чувство выше прежней общей связи.
- Подтвердить мысль конкретной деталью текста.
- 05Объяснить: через отбор сцен и эмоциональную речь.Открыть
«Тарас Бульба»: исторический образ и авторская речь
Читаем внимательно: Объяснить: через отбор сцен и эмоциональную речь.
- Объяснить: через отбор сцен и эмоциональную речь.
- Подтвердить мысль конкретной деталью текста.
- 06Объяснить: суровый лесник способен на сострадание.Открыть
«Бирюк»: долг и сострадание
Читаем внимательно: Объяснить: суровый лесник способен на сострадание.
- Объяснить: суровый лесник способен на сострадание.
- Подтвердить мысль конкретной деталью текста.
- 07Объяснить: различие не исключает близости.Открыть
«Хорь и Калиныч»: сравнение без иерархии
Читаем внимательно: Объяснить: различие не исключает близости.
- Объяснить: различие не исключает близости.
- Подтвердить мысль конкретной деталью текста.
- 08Объяснить: решимость защитить птенца.Открыть
«Воробей»: сила любви и малый герой
Читаем внимательно: Объяснить: решимость защитить птенца.
- Объяснить: решимость защитить птенца.
- Подтвердить мысль конкретной деталью текста.
- 09Объяснить: рассказчик видит жестокость того же полковника.Открыть
«После бала»: контраст одной фигуры
Читаем внимательно: Объяснить: рассказчик видит жестокость того же полковника.
- Объяснить: рассказчик видит жестокость того же полковника.
- Подтвердить мысль конкретной деталью текста.
- 10Объяснить: мужик создаёт благо, но остаётся зависимым.Открыть
Салтыков-Щедрин: труд и присвоение
Читаем внимательно: Объяснить: мужик создаёт благо, но остаётся зависимым.
- Объяснить: мужик создаёт благо, но остаётся зависимым.
- Подтвердить мысль конкретной деталью текста.
- 11Объяснить: слушателя для своего горя.Открыть
«Тоска»: потребность быть услышанным
Читаем внимательно: Объяснить: слушателя для своего горя.
- Объяснить: слушателя для своего горя.
- Подтвердить мысль конкретной деталью текста.
- 12Объяснить: самоотдачу ради выхода людей.Открыть
Данко: самопожертвование и неблагодарность
Читаем внимательно: Объяснить: самоотдачу ради выхода людей.
- Объяснить: самоотдачу ради выхода людей.
- Подтвердить мысль конкретной деталью текста.