Россия в будущем · 9 классОбществознание / Технологии, самостоятельность и сотрудничество Пробное занятие
32 · 9 класс · Обществознание

Технологии, самостоятельность и сотрудничество

Технологический суверенитет связан со способностью страны обеспечивать развитие и надёжное использование критически важных технологий.

Около 25 минут 5 задач Подсказки рядом

В этом занятии

  • Оценивать технологическую устойчивость через компетенции, зависимости и последствия.
  • Составь карту устойчивости вымышленной системы очистки воды: оборудование, расходные материалы, специалисты, ремонт и резервный вариант. Покажи, как сотрудничество и собственные компетенции могут дополнять друг друга.

Твой путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для школьников. У каждого — свой прогресс. Общие 48 часов знакомства начинаются с регистрации взрослого; школьники получают оставшееся время.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Технологии, самостоятельность и сотрудничество

Технологический суверенитет связан со способностью страны обеспечивать развитие и надёжное использование критически важных технологий. Для этого нужны знания, специалисты, производство, инфраструктура и устойчивые связи. Наличие готового устройства не всегда означает владение технологией его разработки и обслуживания.

Самостоятельность в важных областях не тождественна отказу от любого международного обмена. Исследуют зависимость от поставок, возможность ремонта, подготовку кадров и альтернативные решения. Технологический проект оценивают также по безопасности, стоимости, влиянию на человека и окружающую среду; новизна сама по себе не гарантирует пользу.

НА ПРИМЕРЕ

Организация купила сложный прибор, но не может обслуживать его без единственного внешнего поставщика. Оценка устойчивости включает запчасти, документацию, специалистов и альтернативу, а не только наличие прибора на складе.

  1. Определи, какая технология критически важна и для какой задачи.
  2. Проследи разработку, производство, обслуживание и кадры.
  3. Сравни зависимость, альтернативы и последствия.

Попробуй самостоятельно

Запиши рассуждения в черновик или сделай построение на бумаге. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. Составь карту устойчивости вымышленной системы очистки воды: оборудование, расходные материалы, специалисты, ремонт и резервный вариант. Покажи, как сотрудничество и собственные компетенции могут дополнять друг друга.
  2. Проверь типичные ошибки: Приравнивать покупку устройства к владению технологией. Считать самостоятельность обязательной полной изоляцией.

Источники и дальнейшее чтение

Материал изложен своими словами. Здесь можно проверить научные основания и подробнее изучить тему; часть источников — на английском.

Объяснить решение в мастерской

Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.