Экономика · 9 классОбществознание / Как создаются блага Пробное занятие
25 · 9 класс · Обществознание

Как создаются блага

Для производства нужны природные ресурсы, труд, капитал и предпринимательские способности.

Около 25 минут 5 задач Подсказки рядом

В этом занятии

  • Различать факторы производства, собственность, выручку и прибыль.
  • Опиши вымышленную мастерскую: товар, четыре фактора производства, выручку и затраты за один период. Предложи способ повысить производительность и укажи его ограничение.

Твой путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для школьников. У каждого — свой прогресс. Общие 48 часов знакомства начинаются с регистрации взрослого; школьники получают оставшееся время.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Как создаются блага

Для производства нужны природные ресурсы, труд, капитал и предпринимательские способности. Капитал как фактор производства — созданные человеком средства: оборудование, здания, инструменты. Предприниматель соединяет факторы, принимает решения и несёт риск; выручка сама по себе ещё не означает прибыль.

Собственность предполагает правомочия владения, пользования и распоряжения имуществом в рамках закона. Арендатор может пользоваться помещением, не становясь его собственником. Производительность труда показывает выпуск на единицу труда или времени; её рост не следует автоматически из увеличения общей численности работников.

НА ПРИМЕРЕ

Мастерская получила 18 000 рублей выручки и израсходовала 13 000 рублей на выпуск заказов. В упрощённой модели прибыль равна 5 000 рублей, а станок относится к капиталу.

  1. Отдели выручку от затрат.
  2. Определи вклад труда, оборудования и организации.
  3. Проверь, сравниваешь ли общий выпуск или выпуск на единицу труда.

Попробуй самостоятельно

Запиши рассуждения в черновик или сделай построение на бумаге. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. Опиши вымышленную мастерскую: товар, четыре фактора производства, выручку и затраты за один период. Предложи способ повысить производительность и укажи его ограничение.
  2. Проверь типичные ошибки: Называть всю выручку прибылью. Путать более долгую работу с ростом производительности.

Источники и дальнейшее чтение

Материал изложен своими словами. Здесь можно проверить научные основания и подробнее изучить тему; часть источников — на английском.

Объяснить решение в мастерской

Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.