К курсу «Обществознание · 9 класс»
ОДНА ТЕМА. НЕСКОЛЬКО ОТКРЫТИЙ.

Экономика · 9 класс

Понятия, жизненные ситуации, работа с данными и аргументированный вывод.

7 занятий Около 175 минут практики35 задач
Начать с первого шага

Порядок поможет разобраться постепенно. Любое занятие можно открыть сразу.

Твои открытия0 / 7занятий завершено0 из 35 задач решено
ШАГ ЗА ШАГОМ

Твой маршрут

  1. 01
    Ресурсы, потребности и выбор

    Ресурсы, потребности и выбор

    Экономика изучает, как люди используют ограниченные ресурсы для производства и распределения благ.

    • Различать экономические действия и объяснять выбор при ограниченных ресурсах.
    • У библиотеки есть 6 000 рублей на одно мероприятие. Придумай два допустимых проекта, сравни пользу для посетителей и объясни выбор и его альтернативную стоимость.
    5 задач · около 25 минут
    Открыть
  2. 02
    Как создаются блага

    Как создаются блага

    Для производства нужны природные ресурсы, труд, капитал и предпринимательские способности.

    • Различать факторы производства, собственность, выручку и прибыль.
    • Опиши вымышленную мастерскую: товар, четыре фактора производства, выручку и затраты за один период. Предложи способ повысить производительность и укажи его ограничение.
    5 задач · около 25 минут
    Открыть
  3. 03
    Рынок, цена и деньги

    Рынок, цена и деньги

    Рынок связывает продавцов и покупателей через обмен.

    • Объяснять рыночный обмен, функции денег и ограничения выводов о ценах.
    • Составь таблицу возможных продаж билетов при трёх ценах. Объясни роль денег в покупке, назови условие «при прочих равных» и причину, по которой реальные продажи могут отличаться.
    5 задач · около 25 минут
    Открыть
  4. 04
    Труд и выбор профессии

    Труд и выбор профессии

    Труд создаёт полезный результат и может оплачиваться; работа по найму и предпринимательство имеют разные отношения и риски.

    • Сравнивать профессиональные возможности и различать стороны рынка труда.
    • Сравни две профессии по задачам, необходимым умениям, обучению и условиям работы. Составь план одного безопасного знакомства с профессией без передачи личных данных неизвестным работодателям.
    5 задач · около 25 минут
    Открыть
  5. 05
    Бюджет семьи и финансовый план

    Бюджет семьи и финансовый план

    Бюджет сопоставляет доходы и расходы за один период.

    • Составлять бюджет и учитывать сбережения и долговые обязательства.
    • Составь бюджет вымышленного домохозяйства с доходом 50 000 рублей: обязательные расходы, свободный выбор, резерв и цель. Затем уменьши доход на 5 000 и объясни, как изменится план.
    5 задач · около 25 минут
    Открыть
  6. 06
    Государство, налоги и общественные блага

    Государство, налоги и общественные блага

    Государство устанавливает правила хозяйственной деятельности, защищает права участников, финансирует общественно значимые услуги и перераспределяет часть доходов.

    • Различать бюджетные доходы и расходы и объяснять роль налогов.
    • Распредели условный общественный бюджет 100 единиц между тремя предложенными тобой задачами. Обоснуй приоритет, назови способ оценить результат и объясни, почему налог не равен личной оплате каждой услуги.
    5 задач · около 25 минут
    Открыть
  7. 07
    Потребитель и безопасное финансовое решение

    Потребитель и безопасное финансовое решение

    Потребитель выбирает товар или услугу для личных нужд.

    • Сравнивать потребительские предложения и распознавать опасное финансовое давление.
    • Сравни два вымышленных предложения покупки телефона: цена, доставка, обязательная подписка, гарантийные условия. Добавь памятку из трёх действий при подозрительном сообщении от «банка».
    5 задач · около 25 минут
    Открыть