Информация, коды и управление · 10 классИнформатика и ИКТ / Системы управления и обратная связь Пробное занятие
12 · 10 класс · Цифровая мастерская

Системы управления и обратная связь

Система состоит из взаимодействующих компонентов.

Около 22 минут 5 задач Подсказки рядом

В этом занятии

  • Самостоятельно решить задачу по теме «Системы управления и обратная связь» и объяснить проверку результата.
  • Спроектируй учебную систему полива: входные данные, условия включения, остановки и реакция на отказ датчика.

Пригодится: informatics10-communication

Твой путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для детей. У каждого — свой прогресс. Общие 48 часов знакомства начинаются с регистрации взрослого; дети получают оставшееся время.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Системы управления и обратная связь

Система состоит из взаимодействующих компонентов. В управлении различают цель, управляющее устройство, объект и воздействие. Обратная связь сообщает о состоянии объекта и помогает сравнить результат с целью.

Датчик, правило и исполнительный механизм образуют контур управления. Ошибка датчика или задержка может привести к неверной команде. Автоматизация требует границ допустимых действий и проверки поведения в необычных условиях.

НА ПРИМЕРЕ

Термостат включает нагрев при температуре ниже 20 °C и выключает выше 22 °C. Промежуток между порогами предотвращает слишком частые переключения.

  1. Укажи цель и измерение.
  2. Примени правило к текущему состоянию.
  3. Проверь результат по обратной связи.

Открываем цифровую мастерскую…

Попробуй самостоятельно

Запиши рассуждения в черновик или сделай построение на бумаге. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. Спроектируй учебную систему полива: входные данные, условия включения, остановки и реакция на отказ датчика.
  2. Сначала предположи результат, затем проверь и объясни, что изменилось.

Источники и дальнейшее чтение

Материал изложен своими словами. Здесь можно проверить научные основания и подробнее изучить тему; часть источников — на английском.

Создать проект по этой теме

Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.