Окружающая среда: кто действует и что изменилось · язык в действии
Городские пространства и экологические проекты. Понять основную мысль и найти доказательства в тексте и аудио.
В этом занятии
- Понять основную мысль и найти доказательства в тексте и аудио.
- Выбирать языковую форму по смыслу и контексту.
- Применить материал в собственном письменном и устном ответе.
Пригодится: english10-healthy-balance-listening
Разберёмся перед практикой+
Present/Past Simple Passive; Present Perfect Passive
Страдательный залог помогает поставить в центр объект действия: The path was repaired. Формула be в нужном времени + past participle. Исполнителя можно добавить через by, если он важен и известен. Пассив не делает высказывание автоматически более научным: иногда яснее прямо назвать того, кто действует.
Present Perfect Passive: have/has been + V3. The bins have been installed описывает завершённый результат к настоящему. С законченным временем выбирай Past Simple Passive: They were installed last week. В экологическом сообщении отделяй сделанную работу, план и измеренный эффект: новый контейнер ещё не доказывает сокращение отходов.
Работай по шагам: сначала определи цель высказывания, затем участников и время, после этого выбери форму. Проверь её на новом примере, а не только повтори правило. В чтении и аудировании опирайся на сказанное: правдоподобная догадка без подтверждения не становится фактом.
Заметь, как работает язык
The path was repaired last summer.New signs have already been installed.The samples are checked every Monday.Слова, которые пригодятся
Вспомните значение по примеру, затем откройте карточку. Эти отметки помогают повторять слова в текущем занятии.
habitat
A habitat supports living things.
Соберите мысль
Восстановите фразу из примера: Дорожку отремонтировали прошлым летом.
Подсмотреть исходную фразу
The path was repaired last summer.
Это разминка без XP. Проверяемые задания с опытом находятся ниже.
Читайте и разбирайте пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будете готовы.