Углеводороды · 10 классХимия / Нефть, газ, крекинг и экологический выбор Пробное занятие
09 · 10 класс · Углеводороды

Нефть, газ, крекинг и экологический выбор

Нефть — сложная смесь. Перегонка разделяет фракции преимущественно по диапазонам кипения, а крекинг изменяет молекулы с образованием более коротких цепей. Сравнение топлива учитывает не только энергию, но и продукты сгорания и жизненный цикл.

Около 22 минут 5 задач Подсказки рядом

В этом занятии

  • Связать химическое строение, состав, уравнение и обоснованный вывод.
  • Проверить атомы, заряд, единицы и ограничения модели.

Пригодится: chemistry10-arenes

Ваш путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для школьников. У каждого — свой прогресс. Общие 48 часов знакомства начинаются с регистрации взрослого; школьники получают оставшееся время.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Нефть, газ, крекинг и экологический выбор

Нефть — сложная смесь. Перегонка разделяет фракции преимущественно по диапазонам кипения, а крекинг изменяет молекулы с образованием более коротких цепей. Сравнение топлива учитывает не только энергию, но и продукты сгорания и жизненный цикл.

Сначала определите частицы или вещества, затем свяжите состав, строение и наблюдаемые свойства. Проверяйте не только число, но и объяснение, почему выбран этот способ решения.

Фракция не является одним чистым веществом. Неполное горение может дать CO и сажу; по уравнению идеального полного сгорания нельзя предсказать все выбросы.

РеагентыПродуктыC3H85 × O23 × CO24 × H2OАтомы слева = справаC: 3 · H: 8 · O: 10Заряд: +0 = +0
C3H8 + 5O2 → 3CO2 + 4H2O. Карточки показывают соотношение формульных единиц, а не отношение масс и не механизм столкновения. C: 3 атомов с каждой стороны, H: 8 атомов с каждой стороны, O: 10 атомов с каждой стороны. Суммарный заряд каждой стороны +0. Возможность и условия превращения рассматриваются отдельно от арифметического баланса.

Рисунок к заданию

C₃H₈ + 5O₂ → 3CO₂ + 4H₂O. Карточки показывают соотношение формульных единиц, а не отношение масс и не механизм столкновения. C: 3 атомов с каждой стороны, H: 8 атомов с каждой стороны, O: 10 атомов с каждой стороны. Суммарный заряд каждой стороны +0. Возможность и условия превращения рассматриваются отдельно от арифметического баланса.

Широкий рисунок можно прокручивать пальцем или стрелками клавиатуры. Escape — закрыть.

НА ПРИМЕРЕ

Учебная расчётная модель: C3H8 + 5O2 → 3CO2 + 4H2O. Реакция идёт по этому уравнению полностью, побочных реакций и потерь нет, другие реагенты в избытке. Ar(C) = 12, Ar(H) = 1, Ar(O) = 16. Найдите количество CO2 в молях из 1 моль C3H8. Введите число. Можно записать точную дробь. Коэффициенты задают n(CO2)/n(C3H8) = 3/1. M(C3H8) = 44 г/моль; M(CO2) = 44 г/моль. Ответ: 3.

  1. Коэффициенты задают n(CO2)/n(C3H8) = 3/1.
  2. M(C3H8) = 44 г/моль; M(CO2) = 44 г/моль.

Загружаем интерактивную модель химии…

Попробуйте самостоятельно

Запишите рассуждения в черновик или сделайте построение на бумаге. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. Покажите на схеме, что сохраняется: число атомов, заряд, масса или количество выбранного вещества. Назовите условия вывода.
  2. Объясните типичную ошибку: Фракция не является одним чистым веществом. Неполное горение может дать CO и сажу; по уравнению идеального полного сгорания нельзя предсказать все выбросы.
  3. Все приведённые превращения рассматриваются на бумаге или в виртуальной модели. Реальные опыты проводят только в оборудованной школьной лаборатории по инструкции учителя; дома вещества не смешивают, не нагревают и не распознают на вкус или по запаху.
Объяснить решение в мастерской

Читайте и разбирайте пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будете готовы.