Как устроено животное · 8 классБиология / Питание и пищеварительные системы Пробное занятие
04 · 8 класс · Доказательство

Питание и пищеварительные системы · исследуем данные

Данные, вывод и ограничения. Задержанное количество различается.

Около 16 минут 4 задачи Подсказки рядом

В этом занятии

  • Связать строение, процесс и биологическое значение.
  • Отделить наблюдение от гипотезы, проверить данные и границы вывода.

Пригодится: biology8-feeding

Твой путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для детей. У каждого — свой прогресс и 5 пробных дней обучения без ограничения минут.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Питание и пищеварительные системы · исследуем данные

Учебные данные, а не результаты твоего опыта. В учебной модели фильтратор задержал частицы при одинаковом объёме пропущенной воды. проба А: 12 частиц; проба Б: 20 частиц; проба В: 16 частиц.

Задержанное количество различается.

Нужны сведения о содержании частиц во входной воде; нельзя считать различие только свойством животного.

Сравни данныеЕдиница: частицпроба А12проба Б20проба В16
Учебная диаграмма: проба А — 12 частиц; проба Б — 20 частиц; проба В — 16 частиц. Полосы начинаются от нуля; длина пропорциональна значению. Нужны сведения о содержании частиц во входной воде; нельзя считать различие только свойством животного.

Рисунок к заданию

Учебная диаграмма: проба А — 12 частиц; проба Б — 20 частиц; проба В — 16 частиц. Полосы начинаются от нуля; длина пропорциональна значению. Нужны сведения о содержании частиц во входной воде; нельзя считать различие только свойством животного.

Широкий рисунок можно прокручивать пальцем или стрелками клавиатуры. Escape — закрыть.

НА ПРИМЕРЕ

Учебные данные, а не результаты твоего опыта. В учебной модели фильтратор задержал частицы при одинаковом объёме пропущенной воды. проба А: 12 частиц; проба Б: 20 частиц; проба В: 16 частиц. Какое значение записано для «проба Б», частиц? Запиши число; точная дробь тоже подходит. Найди именно вторую подписанную группу, не подменяй её средним. Ответ: 20.

  1. Свяжи вопрос с подписью группы, величиной и единицей.
  2. Найди именно вторую подписанную группу, не подменяй её средним.

Исследуй на бумаге

Запиши рассуждения или сделай построение. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. До ответа предскажи результат и объясни, какие данные его поддерживают.
  2. Найди типичную ошибку: Всасывание уже расщеплённых веществ и само переваривание — разные процессы.
  3. Работа использует схемы и учебные данные. Не пробуй неизвестные растения и грибы, не выращивай неизвестные микроорганизмы и не причиняй вред животным. Реальные лабораторные работы выполняют с учителем. Физиологическая модель не ставит диагноз.
Объяснить решение в мастерской

Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.