Хордовые: общий план и различия
Для хордовых характерны хорда, спинная нервная трубка и глоточные щели хотя бы на определённой стадии развития. У позвоночных хорда в значительной мере заменяется позвоночником. Ланцетник сохраняет хорду как основную продольную опору.
В этом занятии
- Связать строение, процесс и биологическое значение.
- Отделить наблюдение от гипотезы, проверить данные и границы вывода.
Пригодится: biology8-insects
Разберёмся перед практикой+
Хордовые: общий план и различия
Для хордовых характерны хорда, спинная нервная трубка и глоточные щели хотя бы на определённой стадии развития. У позвоночных хорда в значительной мере заменяется позвоночником. Ланцетник сохраняет хорду как основную продольную опору.
Признак может быть заметен у зародыша и изменяться у взрослого. Общий план отражает родство, но не делает все группы одинаковыми по дыханию, размножению или конечностям.
Отсутствие хорошо видимой хорды у взрослого позвоночного не опровергает принадлежность к хордовым.
У зародыша обнаружена хорда, позже основную опору образовал позвоночник. Что это показывает? Выберите один ответ. Признак может быть заметен у зародыша и изменяться у взрослого. Общий план отражает родство, но не делает все группы одинаковыми по дыханию, размножению или конечностям. Отсутствие хорошо видимой хорды у взрослого позвоночного не опровергает принадлежность к хордовым.
- Отделите устройство или наблюдение от объяснения его причины.
- Признак может быть заметен у зародыша и изменяться у взрослого. Общий план отражает родство, но не делает все группы одинаковыми по дыханию, размножению или конечностям. Отсутствие хорошо видимой хорды у взрослого позвоночного не опровергает принадлежность к хордовым.
Попробуйте самостоятельно
Запишите рассуждения в черновик или сделайте построение на бумаге. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.
- До ответа предскажите результат и объясните, какие данные его поддерживают.
- Найдите типичную ошибку: Отсутствие хорошо видимой хорды у взрослого позвоночного не опровергает принадлежность к хордовым.
- Работа использует схемы и учебные данные. Не пробуйте неизвестные растения и грибы, не выращивайте неизвестные микроорганизмы и не причиняйте вред животным. Реальные лабораторные работы выполняют с учителем. Физиологическая модель не ставит диагноз.
Читайте и разбирайте пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будете готовы.