Земноводные: две среды жизни
Земноводные связывают жизнь с водой и сушей. У взрослой лягушки работают лёгкие и кожный газообмен; размножение многих видов и развитие личинок зависят от воды. Сердце обычно трёхкамерное, кругов кровообращения два.
В этом занятии
- Связать строение, процесс и биологическое значение.
- Отделить наблюдение от гипотезы, проверить данные и границы вывода.
Пригодится: biology8-fish
Разберёмся перед практикой+
Земноводные: две среды жизни
Земноводные связывают жизнь с водой и сушей. У взрослой лягушки работают лёгкие и кожный газообмен; размножение многих видов и развитие личинок зависят от воды. Сердце обычно трёхкамерное, кругов кровообращения два.
Головастик и взрослая лягушка различаются органами и питанием. Влажная проницаемая кожа облегчает газообмен, но делает организм чувствительным к высыханию и веществам среды. Разнообразие группы включает исключения из простых схем.
Не рассматривай личинку как уменьшенную точную копию взрослой лягушки.
Водоём исчез до завершения развития головастиков. Почему это может уменьшить численность? Выбери один ответ. Головастик и взрослая лягушка различаются органами и питанием. Влажная проницаемая кожа облегчает газообмен, но делает организм чувствительным к высыханию и веществам среды. Разнообразие группы включает исключения из простых схем. Не рассматривай личинку как уменьшенную точную копию взрослой лягушки.
- Отдели устройство или наблюдение от объяснения его причины.
- Головастик и взрослая лягушка различаются органами и питанием. Влажная проницаемая кожа облегчает газообмен, но делает организм чувствительным к высыханию и веществам среды. Разнообразие группы включает исключения из простых схем. Не рассматривай личинку как уменьшенную точную копию взрослой лягушки.
Исследуй на бумаге
Запиши рассуждения или сделай построение. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.
- До ответа предскажи результат и объясни, какие данные его поддерживают.
- Найди типичную ошибку: Не рассматривай личинку как уменьшенную точную копию взрослой лягушки.
- Работа использует схемы и учебные данные. Не пробуй неизвестные растения и грибы, не выращивай неизвестные микроорганизмы и не причиняй вред животным. Реальные лабораторные работы выполняют с учителем. Физиологическая модель не ставит диагноз.
Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.