Побег и почка: план будущего роста · исследуем данные
Данные, вывод и ограничения. Побег Б имеет больше отмеченных узлов.
В этом занятии
- Связать строение, процесс и биологическое значение.
- Отделить наблюдение от гипотезы, проверить данные и границы вывода.
Пригодится: biology6-shoot-bud
Разберёмся перед практикой+
Побег и почка: план будущего роста · исследуем данные
Учебные данные, а не результаты твоего опыта. На трёх учебных побегах посчитали узлы. Для задания считай только междоузлия между первым и последним показанными узлами. побег А: 4 узлов; побег Б: 6 узлов; побег В: 5 узлов.
Побег Б имеет больше отмеченных узлов.
Число узлов само по себе не определяет длину побега: междоузлия бывают разными.
Учебные данные, а не результаты твоего опыта. На трёх учебных побегах посчитали узлы. Для задания считай только междоузлия между первым и последним показанными узлами. побег А: 4 узлов; побег Б: 6 узлов; побег В: 5 узлов. Сколько таких междоузлий имеет побег Б? Запиши число; точная дробь тоже подходит. Между шестью последовательными узлами пять промежутков. Ответ: 5.
- Свяжи вопрос с подписью группы, величиной и единицей.
- Между шестью последовательными узлами пять промежутков.
Исследуй на бумаге
Запиши рассуждения или сделай построение. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.
- До ответа предскажи результат и объясни, какие данные его поддерживают.
- Найди типичную ошибку: Лист — часть побега, а почка не является отдельным семенем.
- Работа использует схемы и учебные данные. Не пробуй неизвестные растения и грибы, не выращивай неизвестные микроорганизмы и не причиняй вред животным. Реальные лабораторные работы выполняют с учителем. Физиологическая модель не ставит диагноз.
Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.