Размножение растений · 6 классБиология / Плоды и расселение семян Пробное занятие
13 · 6 класс · Доказательство

Плоды и расселение семян · исследуем данные

Данные, вывод и ограничения. В указанной модели крылатые формы переносились дальше.

Около 16 минут 4 задачи Подсказки рядом

В этом занятии

  • Связать строение, процесс и биологическое значение.
  • Отделить наблюдение от гипотезы, проверить данные и границы вывода.

Пригодится: biology6-fruit-dispersal

Ваш путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для школьников. У каждого — свой прогресс. Общие 48 часов знакомства начинаются с регистрации взрослого; школьники получают оставшееся время.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Плоды и расселение семян · исследуем данные

Учебные данные, а не результаты твоего опыта. Условные модели плодов переносились одинаковым воздушным потоком. без выроста: 20 см; малое крыло: 45 см; большое крыло: 70 см.

В указанной модели крылатые формы переносились дальше.

Нужно сравнивать одинаковую массу и повторять пуски; вывод не универсален для всех настоящих плодов.

Сравни данныеЕдиница: смбез выроста20малое крыло45большое крыло70
Учебная диаграмма: без выроста — 20 см; малое крыло — 45 см; большое крыло — 70 см. Полосы начинаются от нуля; длина пропорциональна значению. Нужно сравнивать одинаковую массу и повторять пуски; вывод не универсален для всех настоящих плодов.

Рисунок к заданию

Учебная диаграмма: без выроста — 20 см; малое крыло — 45 см; большое крыло — 70 см. Полосы начинаются от нуля; длина пропорциональна значению. Нужно сравнивать одинаковую массу и повторять пуски; вывод не универсален для всех настоящих плодов.

Широкий рисунок можно прокручивать пальцем или стрелками клавиатуры. Escape — закрыть.

НА ПРИМЕРЕ

Учебные данные, а не результаты вашего опыта. Условные модели плодов переносились одинаковым воздушным потоком. без выроста: 20 см; малое крыло: 45 см; большое крыло: 70 см. Во сколько раз дальность для большого крыла больше дальности без выроста? Введите число. Можно записать точную дробь. 70/20=3,5. Результат зависит от условий потока и модели. Ответ: 7/2.

  1. Свяжите вопрос с подписью группы, величиной и единицей.
  2. 70/20=3,5. Результат зависит от условий потока и модели.

Попробуйте самостоятельно

Запишите рассуждения в черновик или сделайте построение на бумаге. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. До ответа предскажите результат и объясните, какие данные его поддерживают.
  2. Найдите типичную ошибку: Бытовое слово «ягода» не всегда соответствует ботаническому типу плода.
  3. Работа использует схемы и учебные данные. Не пробуйте неизвестные растения и грибы, не выращивайте неизвестные микроорганизмы и не причиняйте вред животным. Реальные лабораторные работы выполняют с учителем. Физиологическая модель не ставит диагноз.
Объяснить решение в мастерской

Читайте и разбирайте пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будете готовы.