Среда и приспособления · 5 классБиология / Четыре среды обитания Пробное занятие
15 · 5 класс · Среда и приспособления

Четыре среды обитания

Среда обитания — окружение, в котором организм живёт и получает необходимые ресурсы. Водная, наземно-воздушная, почвенная и внутриорганизменная среды различаются доступом света, воды, кислорода и колебаниями температуры.

Около 20 минут 4 задачи Подсказки рядом

В этом занятии

  • Связать строение, процесс и биологическое значение.
  • Отделить наблюдение от гипотезы, проверить данные и границы вывода.

Пригодится: biology5-bacteria-viruses

Ваш путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для школьников. У каждого — свой прогресс. Общие 48 часов знакомства начинаются с регистрации взрослого; школьники получают оставшееся время.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Четыре среды обитания

Среда обитания — окружение, в котором организм живёт и получает необходимые ресурсы. Водная, наземно-воздушная, почвенная и внутриорганизменная среды различаются доступом света, воды, кислорода и колебаниями температуры.

Почва содержит твёрдые частицы, воду и воздух. Внутри другого организма могут жить паразиты и полезные соседи. Один организм на разных стадиях развития иногда использует разные среды.

Среда обитания не совпадает с названием страны или одним фактором, например температурой.

Три опорных понятияСреда обитанияокружение, в котором живёторганизмФактор средыотдельное воздействующее условиеМестообитаниеконкретный участок жизниорганизма
Понятийная схема, не изображение размеров или родства: Среда обитания — окружение, в котором живёт организм; Фактор среды — отдельное воздействующее условие; Местообитание — конкретный участок жизни организма. Среда обитания не совпадает с названием страны или одним фактором, например температурой.

Рисунок к заданию

Понятийная схема, не изображение размеров или родства: Среда обитания — окружение, в котором живёт организм; Фактор среды — отдельное воздействующее условие; Местообитание — конкретный участок жизни организма. Среда обитания не совпадает с названием страны или одним фактором, например температурой.

Широкий рисунок можно прокручивать пальцем или стрелками клавиатуры. Escape — закрыть.

НА ПРИМЕРЕ

Личинка комара живёт в воде, взрослое насекомое летает. Какой вывод верен? Выберите один ответ. Почва содержит твёрдые частицы, воду и воздух. Внутри другого организма могут жить паразиты и полезные соседи. Один организм на разных стадиях развития иногда использует разные среды. Среда обитания не совпадает с названием страны или одним фактором, например температурой.

  1. Отделите устройство или наблюдение от объяснения его причины.
  2. Почва содержит твёрдые частицы, воду и воздух. Внутри другого организма могут жить паразиты и полезные соседи. Один организм на разных стадиях развития иногда использует разные среды. Среда обитания не совпадает с названием страны или одним фактором, например температурой.

Попробуйте самостоятельно

Запишите рассуждения в черновик или сделайте построение на бумаге. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. До ответа предскажите результат и объясните, какие данные его поддерживают.
  2. Найдите типичную ошибку: Среда обитания не совпадает с названием страны или одним фактором, например температурой.
  3. Работа использует схемы и учебные данные. Не пробуйте неизвестные растения и грибы, не выращивайте неизвестные микроорганизмы и не причиняйте вред животным. Реальные лабораторные работы выполняют с учителем. Физиологическая модель не ставит диагноз.
Объяснить решение в мастерской

Читайте и разбирайте пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будете готовы.