Организмы и среда · 11 классБиология / Популяция: численность, плотность и баланс Пробное занятие
13 · 11 класс · Организмы и среда

Популяция: численность, плотность и баланс

Популяцию характеризуют численность, плотность, возрастная и пространственная структуры. Численность меняется за счёт рождения, смерти, иммиграции и эмиграции. Плотность связывает число особей с площадью или объёмом.

Около 20 минут 4 задачи Подсказки рядом

В этом занятии

  • Связать строение, процесс и биологическое значение.
  • Отделить наблюдение от гипотезы, проверить данные и границы вывода.

Пригодится: biology11-limiting-factor

Твой путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для детей. У каждого — свой прогресс и 5 пробных дней обучения без ограничения минут.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Популяция: численность, плотность и баланс

Популяцию характеризуют численность, плотность, возрастная и пространственная структуры. Численность меняется за счёт рождения, смерти, иммиграции и эмиграции. Плотность связывает число особей с площадью или объёмом.

Рост численности может происходить без повышения рождаемости, если усилилась иммиграция. Сравнение территорий требует одинаковых единиц и способов учёта. Средняя плотность не означает равномерного распределения.

Не вычислять прирост только по рождениям, забывая остальные потоки.

Три опорных понятияЧисленностьобщее число особей рассматриваемойпопуляцииПлотностьчисло особей на единицу площади или объёмаМиграционный балансразность прибывших и ушедших
Понятийная схема, не изображение размеров или родства: Численность — общее число особей рассматриваемой популяции; Плотность — число особей на единицу площади или объёма; Миграционный баланс — разность прибывших и ушедших. Не вычислять прирост только по рождениям, забывая остальные потоки.

Рисунок к заданию

Понятийная схема, не изображение размеров или родства: Численность — общее число особей рассматриваемой популяции; Плотность — число особей на единицу площади или объёма; Миграционный баланс — разность прибывших и ушедших. Не вычислять прирост только по рождениям, забывая остальные потоки.

Широкий рисунок можно прокручивать пальцем или стрелками клавиатуры. Escape — закрыть.

НА ПРИМЕРЕ

Рождений и смертей поровну, но прибывших больше ушедших. Что может произойти? Выбери один ответ. Рост численности может происходить без повышения рождаемости, если усилилась иммиграция. Сравнение территорий требует одинаковых единиц и способов учёта. Средняя плотность не означает равномерного распределения. Не вычислять прирост только по рождениям, забывая остальные потоки.

  1. Отдели устройство или наблюдение от объяснения его причины.
  2. Рост численности может происходить без повышения рождаемости, если усилилась иммиграция. Сравнение территорий требует одинаковых единиц и способов учёта. Средняя плотность не означает равномерного распределения. Не вычислять прирост только по рождениям, забывая остальные потоки.

Исследуй на бумаге

Запиши рассуждения или сделай построение. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. До ответа предскажи результат и объясни, какие данные его поддерживают.
  2. Найди типичную ошибку: Не вычислять прирост только по рождениям, забывая остальные потоки.
  3. Работа использует схемы и учебные данные. Не пробуй неизвестные растения и грибы, не выращивай неизвестные микроорганизмы и не причиняй вред животным. Реальные лабораторные работы выполняют с учителем. Физиологическая модель не ставит диагноз.
Объяснить решение в мастерской

Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.