Закономерности наследования · 10 классБиология / Моногибридное скрещивание Пробное занятие
21 · 10 класс · Доказательство

Моногибридное скрещивание · исследуем данные

Данные, вывод и ограничения. Генотипы имеют вероятности 1/4,1/2,1/4.

Около 16 минут 4 задачи Подсказки рядом

В этом занятии

  • Связать строение, процесс и биологическое значение.
  • Отделить наблюдение от гипотезы, проверить данные и границы вывода.

Пригодится: biology10-monohybrid

Ваш путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для школьников. У каждого — свой прогресс. Общие 48 часов знакомства начинаются с регистрации взрослого; школьники получают оставшееся время.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Моногибридное скрещивание · исследуем данные

Учебные данные, а не результаты твоего опыта. Модель Aa×Aa: теоретические веса генотипов по четырём равновероятным сочетаниям. AA: 1 веса; Aa: 2 веса; aa: 1 веса.

Генотипы имеют вероятности 1/4,1/2,1/4.

Это теоретические вероятности при заданных допущениях, а не обязательный состав каждого потомства.

Сравни данныеЕдиница: весаAA1Aa2aa1
Учебная диаграмма: AA — 1 веса; Aa — 2 веса; aa — 1 веса. Полосы начинаются от нуля; длина пропорциональна значению. Это теоретические вероятности при заданных допущениях, а не обязательный состав каждого потомства.

Рисунок к заданию

Учебная диаграмма: AA — 1 веса; Aa — 2 веса; aa — 1 веса. Полосы начинаются от нуля; длина пропорциональна значению. Это теоретические вероятности при заданных допущениях, а не обязательный состав каждого потомства.

Широкий рисунок можно прокручивать пальцем или стрелками клавиатуры. Escape — закрыть.

НА ПРИМЕРЕ

Учебные данные, а не результаты вашего опыта. Модель Aa×Aa: теоретические веса генотипов по четырём равновероятным сочетаниям. AA: 1 веса; Aa: 2 веса; aa: 1 веса. Какова вероятность aa? Введите число. Можно записать точную дробь. Одно из четырёх равновероятных сочетаний. Ответ: 1/4.

  1. Свяжите вопрос с подписью группы, величиной и единицей.
  2. Одно из четырёх равновероятных сочетаний.

Загружаем интерактивную модель биологии…

Попробуйте самостоятельно

Запишите рассуждения в черновик или сделайте построение на бумаге. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. До ответа предскажите результат и объясните, какие данные его поддерживают.
  2. Найдите типичную ошибку: Доминантный не означает лучший, более частый или более сильный в бытовом смысле.
  3. Работа использует схемы и учебные данные. Не пробуйте неизвестные растения и грибы, не выращивайте неизвестные микроорганизмы и не причиняйте вред животным. Реальные лабораторные работы выполняют с учителем. Физиологическая модель не ставит диагноз.
Объяснить решение в мастерской

Читайте и разбирайте пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будете готовы.