Неполное доминирование и анализирующее скрещивание
При неполном доминировании гетерозигота имеет отличимое промежуточное проявление. Поэтому в Aa×Aa фенотипическое и генотипическое отношения могут совпадать как 1:2:1. Это модель конкретного признака, а не общее правило всех генов.
В этом занятии
- Связать строение, процесс и биологическое значение.
- Отделить наблюдение от гипотезы, проверить данные и границы вывода.
Пригодится: biology10-monohybrid
Разберёмся перед практикой+
Неполное доминирование и анализирующее скрещивание
При неполном доминировании гетерозигота имеет отличимое промежуточное проявление. Поэтому в Aa×Aa фенотипическое и генотипическое отношения могут совпадать как 1:2:1. Это модель конкретного признака, а не общее правило всех генов.
Анализирующее скрещивание с aa помогает различать AA и Aa по потомству при полном доминировании. Малое число потомков ограничивает уверенность: отсутствие одного класса в небольшой выборке не всегда исключает его вероятность.
Неполное доминирование не означает смешивание аллелей с потерей их раздельного наследования.
Красные AA и белые aa дают розовые Aa. Что ожидается по фенотипам в Aa×Aa? Выбери один ответ. Анализирующее скрещивание с aa помогает различать AA и Aa по потомству при полном доминировании. Малое число потомков ограничивает уверенность: отсутствие одного класса в небольшой выборке не всегда исключает его вероятность. Неполное доминирование не означает смешивание аллелей с потерей их раздельного наследования.
- Отдели устройство или наблюдение от объяснения его причины.
- Анализирующее скрещивание с aa помогает различать AA и Aa по потомству при полном доминировании. Малое число потомков ограничивает уверенность: отсутствие одного класса в небольшой выборке не всегда исключает его вероятность. Неполное доминирование не означает смешивание аллелей с потерей их раздельного наследования.
Загружаем интерактивную модель биологии…
Исследуй на бумаге
Запиши рассуждения или сделай построение. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.
- До ответа предскажи результат и объясни, какие данные его поддерживают.
- Найди типичную ошибку: Неполное доминирование не означает смешивание аллелей с потерей их раздельного наследования.
- Работа использует схемы и учебные данные. Не пробуй неизвестные растения и грибы, не выращивай неизвестные микроорганизмы и не причиняй вред животным. Реальные лабораторные работы выполняют с учителем. Физиологическая модель не ставит диагноз.
Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.