К курсу «Русский язык · 3 класс»
ОДНА ТЕМА. НЕСКОЛЬКО ОТКРЫТИЙ.

Орфография: объясняю написание

Понятное объяснение, практика, разбор ошибки и собственный пример.

5 занятий Около 90 минут практики40 задач
Начать с первого шага

Порядок поможет разобраться постепенно. Любое занятие можно открыть сразу.

Твои открытия0 / 5занятий завершено0 из 40 задач решено
ШАГ ЗА ШАГОМ

Твой маршрут

  1. 01
    Непроизносимые согласные

    Непроизносимые согласные

    Разобраться в теме «Непроизносимые согласные», применить правило и объяснить ответ.

    • Применить правило в содержательном контексте.
    • Объяснить решение и заметить типичную ошибку.

    Пригодится: Основные понятия русского языка предыдущих классов; при затруднении вернитесь к разбору примера.

    8 задач · около 18 минут
    Открыть
  2. 02
    Когда лишняя согласная не нужна

    Когда лишняя согласная не нужна

    Разобраться в теме «Когда лишняя согласная не нужна», применить правило и объяснить ответ.

    • Применить правило в содержательном контексте.
    • Объяснить решение и заметить типичную ошибку.

    Пригодится: Основные понятия русского языка предыдущих классов; при затруднении вернитесь к разбору примера.

    8 задач · около 18 минут
    Открыть
  3. 03
    Двойные согласные и словарь

    Двойные согласные и словарь

    Разобраться в теме «Двойные согласные и словарь», применить правило и объяснить ответ.

    • Применить правило в содержательном контексте.
    • Объяснить решение и заметить типичную ошибку.

    Пригодится: Основные понятия русского языка предыдущих классов; при затруднении вернитесь к разбору примера.

    8 задач · около 18 минут
    Открыть
  4. 04
    Разделительный твёрдый знак

    Разделительный твёрдый знак

    Разобраться в теме «Разделительный твёрдый знак», применить правило и объяснить ответ.

    • Применить правило в содержательном контексте.
    • Объяснить решение и заметить типичную ошибку.

    Пригодится: Основные понятия русского языка предыдущих классов; при затруднении вернитесь к разбору примера.

    8 задач · около 18 минут
    Открыть
  5. 05
    Ь после шипящих у существительных

    Ь после шипящих у существительных

    Разобраться в теме «Ь после шипящих у существительных», применить правило и объяснить ответ.

    • Применить правило в содержательном контексте.
    • Объяснить решение и заметить типичную ошибку.

    Пригодится: Основные понятия русского языка предыдущих классов; при затруднении вернитесь к разбору примера.

    8 задач · около 18 минут
    Открыть