К курсу «Информатика и ИКТ · 6 класс»
ОДНА ТЕМА. НЕСКОЛЬКО ОТКРЫТИЙ.
Создаём и исследуем · 6 класс
Понять → попробовать → проверить → создать.
4 занятия Около 48 минут практики20 задач
Начать с первого шага Порядок поможет разобраться постепенно. Любое занятие можно открыть сразу.
Твои открытия0 / 4занятий завершено0 из 20 задач решено
ШАГ ЗА ШАГОМ
Твой маршрут
- 01Таблица как карта данныхОткрыть
Таблица как карта данных
В таблице строка описывает объект, столбец — признак.
- Самостоятельно решить задачу по теме «Таблица как карта данных» и объяснить проверку результата.
- Создай таблицу вымышленного турнира из четырёх команд: два измеримых признака и один вопрос для сравнения.
Пригодится: informatics6-patterns
5 задач · около 12 минут - 02Фишинг и резервные копииОткрыть
Фишинг и резервные копии
Поддельное сообщение может выглядеть официально.
- Самостоятельно решить задачу по теме «Фишинг и резервные копии» и объяснить проверку результата.
- Составь дружелюбную памятку для вымышленного клуба из пяти правил цифровой безопасности.
Пригодится: informatics6-tables
5 задач · около 12 минут - 03Секретный язык без секретовОткрыть
Секретный язык без секретов
Код — договорённость о замене символов.
- Самостоятельно решить задачу по теме «Секретный язык без секретов» и объяснить проверку результата.
- Придумай четыре игровых значка и назначь им пары 0 и 1. Обменяйся коротким сообщением с воображаемым роботом.
Пригодится: informatics6-safety
5 задач · около 12 минут - 04Моя цифровая мастерскаяОткрыть
Моя цифровая мастерская
Твой итоговый проект — план исследовательского сайта.
- Самостоятельно решить задачу по теме «Моя цифровая мастерская» и объяснить проверку результата.
- Создай план исследовательского сайта. Укажи цель, исходные данные, правила, результат и два примера проверки. Сохрани работу в мастерской.
Пригодится: informatics6-coding
5 задач · около 12 минут