Россия в будущем · 9 классОбществознание / Россия в мире: связи и общие вызовы Пробное занятие
33 · 9 класс · Обществознание

Россия в мире: связи и общие вызовы

Россия участвует в международных политических, экономических, научных и культурных отношениях.

Около 25 минут 5 задач Подсказки рядом

В этом занятии

  • Анализировать международную проблему через факты, взаимодействие и уважение к разнообразию.
  • Разработай учебную схему сотрудничества стран по защите общей реки: общие данные, действия каждой стороны, механизм согласования и способ проверки результата. Все названия и показатели сделай вымышленными.

Твой путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для школьников. У каждого — свой прогресс. Общие 48 часов знакомства начинаются с регистрации взрослого; школьники получают оставшееся время.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Россия в мире: связи и общие вызовы

Россия участвует в международных политических, экономических, научных и культурных отношениях. Понятие «государство-цивилизация» в программном обсуждении подчёркивает историческую преемственность и многообразие страны; оно не является шкалой превосходства людей или культур. Разные участники могут по-разному объяснять международные процессы, поэтому важно отделять факт от оценки.

Глобальные проблемы затрагивают многие страны и требуют координации: экологические риски, безопасность, эпидемии и неравномерность развития. Международное сотрудничество использует переговоры, договорённости и совместные исследования. Объяснение конфликта требует учитывать участников, интересы, правовые основания и проверяемые обстоятельства, а не приписывать всем жителям страны одинаковые намерения.

НА ПРИМЕРЕ

Загрязнение реки затрагивает территории нескольких стран. Каждая может принимать внутренние меры, но согласование измерений и действий помогает решать общую проблему; граница не останавливает распространение загрязнения.

  1. Установи участников и проверяемую проблему.
  2. Различи внутренние меры и международное взаимодействие.
  3. Отдели характеристику институтов от обобщений о людях.

Попробуй самостоятельно

Запиши рассуждения в черновик или сделай построение на бумаге. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. Разработай учебную схему сотрудничества стран по защите общей реки: общие данные, действия каждой стороны, механизм согласования и способ проверки результата. Все названия и показатели сделай вымышленными.
  2. Проверь типичные ошибки: Приписывать всем гражданам страны одно мнение. Путать культурное своеобразие с превосходством людей.

Источники и дальнейшее чтение

Материал изложен своими словами. Здесь можно проверить научные основания и подробнее изучить тему; часть источников — на английском.

Объяснить решение в мастерской

Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.