Человек и общество · 10 классОбществознание / Социальные роли и разрешение конфликтов Пробное занятие
08 · 10 класс · Обществознание

Социальные роли и разрешение конфликтов

Один человек имеет несколько статусов и исполняет несколько ролей.

Около 25 минут 5 задач Подсказки рядом

В этом занятии

  • Разбирать причины конфликта и сравнивать осуществимые способы его разрешения.
  • Два школьных объединения хотят одновременно провести выставку в одном помещении. Предложи компромисс и вариант сотрудничества; обозначь, какие данные о помещении и времени нужны.

Твой путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для школьников. У каждого — свой прогресс. Общие 48 часов знакомства начинаются с регистрации взрослого; школьники получают оставшееся время.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Социальные роли и разрешение конфликтов

Один человек имеет несколько статусов и исполняет несколько ролей. Межролевой конфликт возникает при столкновении ожиданий разных ролей, например работника и учащегося. Внутриролевой — при несовместимых ожиданиях в рамках одной роли. Социальный конфликт может касаться ресурсов, интересов, ценностей или правил взаимодействия.

Для анализа конфликта полезно отделять заявленную позицию от интереса: требование «оставить зал нам» может скрывать потребность в подходящем времени. Переговоры, компромисс и сотрудничество помогают искать решения, а посредник облегчает диалог. Компромисс предполагает взаимные уступки; сотрудничество ищет способ учесть основные интересы сторон. Не каждый конфликт разрешается одним разговором.

НА ПРИМЕРЕ

Два кружка спорят за один зал. После выяснения расписания один выбирает утро, другой вечер. Причина была в ограниченном ресурсе, а решение найдено через уточнение потребностей, а не оценку участников как «плохих».

  1. Назови стороны, предмет и реальные интересы.
  2. Сравни решение с уступками и решение, учитывающее основные интересы обоих.

Попробуй самостоятельно

Запиши рассуждения в черновик или сделай построение на бумаге. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. Два школьных объединения хотят одновременно провести выставку в одном помещении. Предложи компромисс и вариант сотрудничества; обозначь, какие данные о помещении и времени нужны.
  2. Проверь типичные ошибки: Позиция стороны и её интерес могут различаться. Компромисс требует уступок, а не полного отказа одной стороны.

Источники и дальнейшее чтение

Материал изложен своими словами. Здесь можно проверить научные основания и подробнее изучить тему; часть источников — на английском.

Объяснить решение в мастерской

Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.