Правовая система Российской Федерации · 10 классОбществознание / Гражданское право: участники и правовые возможности Пробное занятие
30 · 10 класс · Обществознание

Гражданское право: участники и правовые возможности

Гражданское право регулирует имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения на началах юридического равенства, автономии воли и имущественной самостоятельности участников.

Около 25 минут 5 задач Подсказки рядом

В этом занятии

  • Различать субъектов гражданского права, правоспособность и дееспособность.
  • Вымышленный школьник, взрослый и организация планируют заключить разные договоры. Составь список фактов, необходимых для правовой оценки: возраст, статус, предмет и условия. Не придумывай единого правила для всех сделок.

Твой путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для школьников. У каждого — свой прогресс. Общие 48 часов знакомства начинаются с регистрации взрослого; школьники получают оставшееся время.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Гражданское право: участники и правовые возможности

Гражданское право регулирует имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения на началах юридического равенства, автономии воли и имущественной самостоятельности участников. Субъектами выступают граждане, юридические лица и публично-правовые образования в предусмотренных законом случаях. Юридическое равенство означает отсутствие властного подчинения сторон именно в данном гражданском отношении.

Правоспособность — возможность иметь гражданские права и обязанности, дееспособность — своими действиями приобретать и осуществлять их. У граждан правоспособность возникает с рождения; полная дееспособность обычно с 18 лет, но закон предусматривает случаи её приобретения раньше. Объём самостоятельных действий несовершеннолетнего зависит от возраста и основания. ООО и акционерное общество — разные формы коммерческих организаций; наличие доходов само по себе не делает любую организацию коммерческой.

НА ПРИМЕРЕ

Покупатель и магазин заключают договор продажи: стороны имеют взаимные права и обязанности и не становятся начальником и подчинённым. Возраст покупателя может влиять на допустимость самостоятельной сделки, поэтому нельзя объявить все сделки школьника одинаковыми.

  1. Определи участников и характер отношения.
  2. Различи возможность иметь право и возможность самостоятельно совершить конкретное действие.

Попробуй самостоятельно

Запиши рассуждения в черновик или сделай построение на бумаге. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. Вымышленный школьник, взрослый и организация планируют заключить разные договоры. Составь список фактов, необходимых для правовой оценки: возраст, статус, предмет и условия. Не придумывай единого правила для всех сделок.
  2. Проверь типичные ошибки: Полная дееспособность до 18 лет возможна только по предусмотренным основаниям, не автоматически от любой работы. Юридическое равенство не означает одинаковую цену имущества или доход.

Источники и дальнейшее чтение

Материал изложен своими словами. Здесь можно проверить научные основания и подробнее изучить тему; часть источников — на английском.

Объяснить решение в мастерской

Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.