Обнаружить сигнал: чувствительность и решение
Различать попадание, пропуск и ложную тревогу · Понимать порог как результат процедуры
В этом занятии
- Различать попадание, пропуск и ложную тревогу
- Понимать порог как результат процедуры
- Отделять чувствительность от готовности отвечать «да»
Пригодится: Рекомендуем сначала изучить «От энергии сигнала к ощущению».
Разберёмся перед практикой+
Обнаружить сигнал: чувствительность и решение
В задаче обнаружения слабого сигнала участник отвечает, был ли он предъявлен. Исследователь знает фактическое условие, поэтому может сравнить событие и ответ. Получаются четыре случая: правильное обнаружение, пропуск, ложная тревога и правильное отклонение отсутствующего сигнала.
Порог не обязательно является жёсткой границей, ниже которой никогда ничего не замечают. В психофизической процедуре его определяют через правило — например, заданную долю обнаружений в известных условиях. Поэтому числовой результат имеет смысл вместе с методом измерения.
Ответ зависит не только от различимости сигнала, но и от критерия решения. Если важнее не пропустить редкое событие, участник может чаще говорить «да». Тогда увеличиться могут и правильные обнаружения, и ложные тревоги, даже без улучшения самой различимости.
Процент верных ответов без состава попыток может вводить в заблуждение. Если сигнал почти всегда отсутствует, постоянное «нет» даст много совпадений, но не покажет способность обнаруживать сигнал. Важно отдельно рассматривать попытки с сигналом и без него.
Теория обнаружения сигнала предлагает формальные способы разделять чувствительность и критерий при определённых предположениях. В этом уроке достаточно таблицы четырёх исходов. Мы не вычисляем клинические показатели и не делаем выводы о человеке по учебной игре.
Логика пригодится при анализе поиска ошибок и уведомлений: больше срабатываний не всегда означает лучшую систему. Нужно понимать цену пропуска и ложного сигнала, а также исходную частоту события. Эти цели определяют правило ответа, но не меняют уже наблюдённые факты.
В 20 попытках значок действительно был показан: участник ответил «да» 15 раз. В 20 попытках без значка ответ «да» появился 4 раза. Всего ответы «да» встречаются в двух разных условиях.
- В попытках с сигналом считаем 15 попаданий и 5 пропусков.
- В попытках без сигнала считаем 4 ложные тревоги и 16 правильных отклонений.
- Не называем все 19 ответов «да» правильным обнаружением: для оценки важен фактический сигнал.
Открываем учебную модель…
Попробуй самостоятельно
Запиши рассуждения в черновик или сделай построение на бумаге. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.
- Почему человек, отвечающий «да» в каждой попытке, может иметь много попаданий, но плохо различать наличие сигнала?
- Для вымышленного поиска опечаток опиши четыре исхода таблицы, не проверяя чьи-либо органы чувств.
Источники и дальнейшее чтение
Материал изложен своими словами. Здесь можно проверить научные основания и подробнее изучить тему; часть источников — на английском.
Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.