Квантовая физика · 9 классФизика / Атом, ядро и радиоактивность Пробное занятие
26 · 9 класс · Исследование

Атом, ядро и радиоактивность · исследуем данные

Таблица, график, проверка выводов и план опыта. Атом состоит из положительно заряженного ядра и электронов. Ядро содержит протоны и нейтроны; число протонов задаёт химический элемент. Изотопы имеют одинаковое число протонов и разное число нейтронов.

Около 18 минут 8 задач Подсказки рядом

В этом занятии

  • Читать данные и график, отличать расчёт от измерения и обосновывать план исследования.

Пригодится: physics9-atom-nucleus

Ваш путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для школьников. У каждого — свой прогресс. Общие 48 часов знакомства начинаются с регистрации взрослого; школьники получают оставшееся время.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Атом, ядро и радиоактивность · исследуем данные

Теперь проверьте модель через несколько представлений: словесное условие, таблицу и график. Каждая точка связывает две физические величины; прочитайте подписи и единицы обеих осей.

Атом состоит из положительно заряженного ядра и электронов. Ядро содержит протоны и нейтроны; число протонов задаёт химический элемент. Изотопы имеют одинаковое число протонов и разное число нейтронов.

Радиоактивный распад — изменение ядра, а не обычная химическая реакция оболочки. Нельзя приносить неизвестные радиоактивные источники для домашнего опыта.

В этом уроке данные рассчитаны по указанной модели. Их нельзя выдавать за самостоятельно проведённый опыт. Для реального исследования нужны контролируемые условия, повторения и оценка погрешности.

A, нуклоновN, нейтронов6127138149150
Учебная модель: В ядре 6 протонов и N нейтронов. Найди массовое число A — общее число нуклонов. Точки соответствуют таблице в условии; подписи осей задают величины и единицы. Это расчётные данные, не результат проведённого учеником опыта.

Рисунок к заданию

Учебная модель: В ядре 6 протонов и N нейтронов. Найди массовое число A — общее число нуклонов. Точки соответствуют таблице в условии; подписи осей задают величины и единицы. Это расчётные данные, не результат проведённого учеником опыта.

Широкий рисунок можно прокручивать пальцем или стрелками клавиатуры. Escape — закрыть.

НА ПРИМЕРЕ

В ядре 6 протонов и N нейтронов. Найдите массовое число A — общее число нуклонов. A = 6 + N. Таблица расчётной модели: N, нейтронов: 6; 7; 8; 9; A, нуклонов: 12; 13; 14; 15. Прочитайте таблицу и график: чему равно «A, нуклонов» при «N, нейтронов» = 7? Введите число в единицах измерения, указанных в условии. Можно записать точную дробь. Найдите нужную абсциссу; перейдите к точке модели. Ордината этой точки равна 13. Ответ: 13.

  1. Найдите нужную абсциссу; перейдите к точке модели.
  2. Ордината этой точки равна 13.

Попробуйте самостоятельно

Запишите рассуждения в черновик или сделайте построение на бумаге. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. Объясните своими словами, что означает каждая величина в формуле и почему результат имеет именно эту единицу.
  2. Выберите одно допущение модели. Предположите, что изменится, если оно перестанет выполняться; обсудите пример с учителем.
Объяснить решение в мастерской

Читайте и разбирайте пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будете готовы.