Динамика · 9 классФизика / Невесомость и перегрузка Пробное занятие
10 · 9 класс · Динамика

Невесомость и перегрузка

Вес — сила действия тела на опору или подвес. При ускоренном движении опоры он может отличаться от mg. Если тело и опора свободно падают вместе, контактная сила может исчезнуть: наступает невесомость.

Около 22 минут 8 задач Подсказки рядом

В этом занятии

  • Объяснять физический смысл, применять модель и проверять границы вывода.

Пригодится: physics9-gravitation

Твой путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для детей. У каждого — свой прогресс и 5 пробных дней обучения без ограничения минут.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Невесомость и перегрузка

Вес — сила действия тела на опору или подвес. При ускоренном движении опоры он может отличаться от mg. Если тело и опора свободно падают вместе, контактная сила может исчезнуть: наступает невесомость.

Масса при изменении веса сохраняется. Направление скорости лифта не определяет перегрузку без знания ускорения.

Тело массой 2 кг стоит на горизонтальной опоре лифта. Ускорение a направлено вверх; g = 10 м/с², других вертикальных сил нет. Найди вес P. P = 2(10 + a).

P, Нa, м/с²122224326428
Учебная модель: Тело массой 2 кг стоит на горизонтальной опоре лифта. Ускорение a направлено вверх; g = 10 м/с², других вертикальных сил нет. Найди вес P. Точки соответствуют таблице в условии; подписи осей задают величины и единицы. Это расчётные данные, не результат проведённого учеником опыта.

Рисунок к заданию

Учебная модель: Тело массой 2 кг стоит на горизонтальной опоре лифта. Ускорение a направлено вверх; g = 10 м/с², других вертикальных сил нет. Найди вес P. Точки соответствуют таблице в условии; подписи осей задают величины и единицы. Это расчётные данные, не результат проведённого учеником опыта.

Широкий рисунок можно прокручивать пальцем или стрелками клавиатуры. Escape — закрыть.

НА ПРИМЕРЕ

Тело массой 2 кг стоит на горизонтальной опоре лифта. Ускорение a направлено вверх; g = 10 м/с², других вертикальных сил нет. Найди вес P. P = 2(10 + a). Найди «P, Н», если «a, м/с²» равно 1. Запиши только число в единице, указанной для искомой величины; точная дробь тоже подходит. P = 2(10 + a). Все величины заданы в указанных единицах. Подставь 1 для «a, м/с²»: получаем 22 для «P, Н». Ответ: 22.

  1. P = 2(10 + a). Все величины заданы в указанных единицах.
  2. Подставь 1 для «a, м/с²»: получаем 22 для «P, Н».

Исследуй на бумаге

Запиши рассуждения или сделай построение. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. Объясни своими словами, что означает каждая величина в формуле и почему результат имеет именно эту единицу.
  2. Выбери одно допущение модели. Предположи, что изменится, если оно перестанет выполняться; обсуди пример с учителем.
Объяснить решение в мастерской

Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.