Электрические явления · 8 классФизика / Ток, сила тока и носители заряда Пробное занятие
13 · 8 класс · Исследование

Ток, сила тока и носители заряда · исследуем данные

Таблица, график, проверка выводов и план опыта. Электрический ток — упорядоченное движение заряженных частиц. В металлах подвижны электроны, в электролитах — положительные и отрицательные ионы. Сила тока I = q/t показывает заряд, прошедший через сечение за время.

Около 18 минут 8 задач Подсказки рядом

В этом занятии

  • Читать данные и график, отличать расчёт от измерения и обосновывать план исследования.

Пригодится: physics8-current

Твой путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для детей. У каждого — свой прогресс и 5 пробных дней обучения без ограничения минут.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Ток, сила тока и носители заряда · исследуем данные

Теперь проверь модель через несколько представлений: словесное условие, таблицу и график. Каждая точка связывает две физические величины; прочитай подписи и единицы обеих осей.

Электрический ток — упорядоченное движение заряженных частиц. В металлах подвижны электроны, в электролитах — положительные и отрицательные ионы. Сила тока I = q/t показывает заряд, прошедший через сечение за время.

Условное направление тока совпадает с направлением движения положительных зарядов; электроны в металле дрейфуют противоположно. Быстрый электрический сигнал не означает такой же скорости дрейфа каждого электрона.

В этом уроке данные рассчитаны по указанной модели. Их нельзя выдавать за самостоятельно проведённый опыт. Для реального исследования нужны контролируемые условия, повторения и оценка погрешности.

q, Клt, с12243648
Учебная модель: Постоянный ток переносит через сечение заряд 2 Кл каждую секунду. За время t найди прошедший заряд q. Точки соответствуют таблице в условии; подписи осей задают величины и единицы. Это расчётные данные, не результат проведённого учеником опыта.

Рисунок к заданию

Учебная модель: Постоянный ток переносит через сечение заряд 2 Кл каждую секунду. За время t найди прошедший заряд q. Точки соответствуют таблице в условии; подписи осей задают величины и единицы. Это расчётные данные, не результат проведённого учеником опыта.

Широкий рисунок можно прокручивать пальцем или стрелками клавиатуры. Escape — закрыть.

НА ПРИМЕРЕ

Постоянный ток переносит через сечение заряд 2 Кл каждую секунду. За время t найди прошедший заряд q. q = 2t. Таблица расчётной модели: t, с: 1; 2; 3; 4; q, Кл: 2; 4; 6; 8. Прочитай таблицу и график: чему равно «q, Кл» при «t, с» = 2? Запиши только число в единице, указанной для искомой величины; точная дробь тоже подходит. Найди нужную абсциссу; перейди к точке модели. Ордината этой точки равна 4. Ответ: 4.

  1. Найди нужную абсциссу; перейди к точке модели.
  2. Ордината этой точки равна 4.

Исследуй на бумаге

Запиши рассуждения или сделай построение. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. Объясни своими словами, что означает каждая величина в формуле и почему результат имеет именно эту единицу.
  2. Выбери одно допущение модели. Предположи, что изменится, если оно перестанет выполняться; обсуди пример с учителем.
Объяснить решение в мастерской

Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.