Давление, жидкости и плавание · 7 классФизика / Закон Паскаля и гидравлический механизм Пробное занятие
16 · 7 класс · Давление, жидкости и плавание

Закон Паскаля и гидравлический механизм

Давление, производимое на жидкость или газ, передаётся во все стороны. В идеальной гидравлической машине дополнительное давление под поршнями одинаково: F₁/S₁ = F₂/S₂. Выигрыш в силе сопровождается проигрышем в перемещении.

Около 22 минут 8 задач Подсказки рядом

В этом занятии

  • Объяснять физический смысл, применять модель и проверять границы вывода.

Пригодится: physics7-hydrostatic

Ваш путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для школьников. У каждого — свой прогресс. Общие 48 часов знакомства начинаются с регистрации взрослого; школьники получают оставшееся время.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Закон Паскаля и гидравлический механизм

Давление, производимое на жидкость или газ, передаётся во все стороны. В идеальной гидравлической машине дополнительное давление под поршнями одинаково: F1/S1 = F2/S2. Выигрыш в силе сопровождается проигрышем в перемещении.

Гидравлический механизм не создаёт энергию. В простой модели пренебрегают трением, весом поршней и разностью их высот.

Идеальная гидравлическая машина имеет отношение площадей S2/S1 = 4. F1 — сила на малом поршне, F2 — сила на большом. Поршни находятся на одной высоте. F2 = 4F1.

F2, НF1, Н14283124160
Учебная модель: Идеальная гидравлическая машина имеет отношение площадей S2/S1 = 4. F1 — сила на малом поршне, F2 — сила на большом. Поршни находятся на одной высоте. Точки соответствуют таблице в условии; подписи осей задают величины и единицы. Это расчётные данные, не результат проведённого учеником опыта.

Рисунок к заданию

Учебная модель: Идеальная гидравлическая машина имеет отношение площадей S₂/S₁ = 4. F₁ — сила на малом поршне, F₂ — сила на большом. Поршни находятся на одной высоте. Точки соответствуют таблице в условии; подписи осей задают величины и единицы. Это расчётные данные, не результат проведённого учеником опыта.

Широкий рисунок можно прокручивать пальцем или стрелками клавиатуры. Escape — закрыть.

НА ПРИМЕРЕ

Идеальная гидравлическая машина имеет отношение площадей S2/S1 = 4. F1 — сила на малом поршне, F2 — сила на большом. Поршни находятся на одной высоте. F2 = 4F1. Найдите «F2, Н», если «F1, Н» равно 1. Введите число в единицах измерения, указанных в условии. Можно записать точную дробь. F2 = 4F1. Все величины заданы в указанных единицах. Подставьте 1 для «F1, Н»: получаем 4 для «F2, Н». Ответ: 4.

  1. F2 = 4F1. Все величины заданы в указанных единицах.
  2. Подставьте 1 для «F1, Н»: получаем 4 для «F2, Н».

Попробуйте самостоятельно

Запишите рассуждения в черновик или сделайте построение на бумаге. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. Объясните своими словами, что означает каждая величина в формуле и почему результат имеет именно эту единицу.
  2. Выберите одно допущение модели. Предположите, что изменится, если оно перестанет выполняться; обсудите пример с учителем.
Объяснить решение в мастерской

Читайте и разбирайте пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будете готовы.