Постоянный ток · 10 классФизика / Ток в средах и полупроводниковые устройства Пробное занятие
25 · 10 класс · Исследование

Ток в средах и полупроводниковые устройства · исследуем данные

Таблица, график, проверка выводов и план опыта. В металлах ток связан с электронами, в электролитах — с ионами, в газах — с электронами и ионами при ионизации. У полупроводников проводимость зависит от температуры, освещения и примесей. Диод имеет несимметричную вольт-амперную характеристику.

Около 18 минут 8 задач Подсказки рядом

В этом занятии

  • Читать данные и график, отличать расчёт от измерения и обосновывать план исследования.

Пригодится: physics10-current-media

Твой путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для детей. У каждого — свой прогресс и 5 пробных дней обучения без ограничения минут.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Ток в средах и полупроводниковые устройства · исследуем данные

Теперь проверь модель через несколько представлений: словесное условие, таблицу и график. Каждая точка связывает две физические величины; прочитай подписи и единицы обеих осей.

В металлах ток связан с электронами, в электролитах — с ионами, в газах — с электронами и ионами при ионизации. У полупроводников проводимость зависит от температуры, освещения и примесей. Диод имеет несимметричную вольт-амперную характеристику.

Нельзя применять одну линейную модель сопротивления ко всем средам и приборам. Условное направление тока не обязательно совпадает с движением электронов.

В этом уроке данные рассчитаны по указанной модели. Их нельзя выдавать за самостоятельно проведённый опыт. Для реального исследования нужны контролируемые условия, повторения и оценка погрешности.

I, мАU, В12243648
Учебная модель: На отдельном линейном участке характеристики учебного датчика ток I = 2U мА при U в вольтах. Зависимость дана только для U от 1 до 4 В. Точки соответствуют таблице в условии; подписи осей задают величины и единицы. Это расчётные данные, не результат проведённого учеником опыта.

Рисунок к заданию

Учебная модель: На отдельном линейном участке характеристики учебного датчика ток I = 2U мА при U в вольтах. Зависимость дана только для U от 1 до 4 В. Точки соответствуют таблице в условии; подписи осей задают величины и единицы. Это расчётные данные, не результат проведённого учеником опыта.

Широкий рисунок можно прокручивать пальцем или стрелками клавиатуры. Escape — закрыть.

НА ПРИМЕРЕ

На отдельном линейном участке характеристики учебного датчика ток I = 2U мА при U в вольтах. Зависимость дана только для U от 1 до 4 В. I = 2U. Таблица расчётной модели: U, В: 1; 2; 3; 4; I, мА: 2; 4; 6; 8. Прочитай таблицу и график: чему равно «I, мА» при «U, В» = 2? Запиши только число в единице, указанной для искомой величины; точная дробь тоже подходит. Найди нужную абсциссу; перейди к точке модели. Ордината этой точки равна 4. Ответ: 4.

  1. Найди нужную абсциссу; перейди к точке модели.
  2. Ордината этой точки равна 4.

Исследуй на бумаге

Запиши рассуждения или сделай построение. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. Объясни своими словами, что означает каждая величина в формуле и почему результат имеет именно эту единицу.
  2. Выбери одно допущение модели. Предположи, что изменится, если оно перестанет выполняться; обсуди пример с учителем.
Объяснить решение в мастерской

Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.