Ясная мысль: что именно мы утверждаемЛогика / Отличать проверяемое утверждение от просьбы и вопроса Пробное занятие
Логика · шаг 1 из 32

Утверждение, вопрос и неизвестность

Отличать проверяемое утверждение от просьбы и вопроса · Разделять ложность и недостаток сведений

Около 18 минут 5 задач Подсказки рядом

В этом занятии

  • Отличать проверяемое утверждение от просьбы и вопроса
  • Разделять ложность и недостаток сведений
  • Фиксировать время, объект и смысл высказывания

Пригодится: Уметь читать короткие условия; специальных знаний по логике не требуется.

Твой путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для детей. У каждого — свой прогресс и 5 пробных дней обучения без ограничения минут.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Утверждение, вопрос и неизвестность

Логический разбор начинается не со спора, а с уточнения сказанного. Высказыванием будем называть утверждение, для которого в заданном контексте имеет смысл спросить: истинно оно или ложно? «В этой коробке ровно три карандаша» — высказывание. «Открой коробку» — просьба: её выполняют или не выполняют, но не считают истинной.

Мы можем не знать ответа. Закрытая коробка не превращает утверждение о карандашах в ложное. В классической двузначной модели различают истинность самого утверждения и наши сведения о нём. Ответ «не установлено» описывает наше знание, а не третье значение в таблице истинности.

Контекст нужен даже короткой фразе. «Здесь холодно» без места, времени и критерия допускает разные трактовки. «В аудитории А в 10:00 термометр показывал 17 °C» проверяется точнее. Субъективные оценки не запрещены; для совместного решения стоит раскрыть, какое свойство человек оценивает и по какому правилу.

Утверждение может быть составным: «Файл сохранён и копия создана» содержит две части. Позже мы научимся связывать их формально. Сейчас полезная привычка — выписать точную фразу, источник сведений и то наблюдение, которое могло бы её проверить. Уверенный тон источника не заменяет наблюдение.

НА ПРИМЕРЕ

На двери написано: «Библиотека открыта до 19:00». Сейчас 18:30, но вы не знаете, действует ли сегодня обычное расписание. Можно ли объявить надпись ложной?

  1. Выделяем утверждение: сегодня библиотека принимает посетителей до 19:00.
  2. Время 18:30 само по себе не сообщает о возможном изменении расписания.
  3. Различаем два вопроса: какое расписание действует и известно ли оно нам.
  4. Вывод: сведений недостаточно; проверяем актуальное сообщение библиотеки, а не объявляем утверждение ложным.

Попробуй самостоятельно

Запиши рассуждения в черновик или сделай построение на бумаге. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. Объясни ошибку: «Я не сумел проверить сообщение, следовательно, оно неверно». Придумай ситуацию, где сообщение всё же истинно.
  2. Возьми бытовую фразу вроде «сервис работает быстро». Уточни действие, устройство, время измерения и критерий быстроты так, чтобы другой человек мог повторить проверку.

Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.