Студия доводов: спор, который проясняетЛогика / Различать совместимость и подтверждение Пробное занятие
Логика · шаг 55 из 64

Одно наблюдение, два объяснения

Различать совместимость и подтверждение · Выбирать различающий тест

Около 20 минут 5 задач Подсказки рядом

В этом занятии

  • Различать совместимость и подтверждение
  • Выбирать различающий тест
  • Обновлять объяснения после наблюдения

Пригодится: Рекомендуем сначала пройти «Какого мостика не хватает?».

Ваш путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для школьников. У каждого — свой прогресс. Общие 48 часов знакомства начинаются с регистрации взрослого; школьники получают оставшееся время.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Одно наблюдение, два объяснения

Наблюдение может иметь несколько объяснений. В игрушечной сети лампа не горит: отключено питание или перегорела лампа. Обе гипотезы совместимы с наблюдением, поэтому одно отсутствие света не выбирает между ними. Абдукция ищет объяснение, но не даёт автоматического доказательства единственной причины.

Различающий тест предсказывает разные результаты при гипотезах. Если при отключённом питании не работает и независимый индикатор, а при неисправной лампе индикатор работает, наблюдение индикатора различает эти два объяснения в заданной модели. Допущения о самом индикаторе должны быть явными.

Совпадение предсказания поддерживает гипотезу относительно альтернатив, если те предсказывают другое. Но если обе гипотезы ожидают один результат, тест не различает их. Повторять одно и то же совместимое наблюдение может быть бесполезно для выбора объяснения, даже если число повторов выглядит убедительно.

Проверять гипотезы полезно по очереди, не меняя их задним числом под любой результат. Запишите, что будет ожидаться, какой исход ослабит объяснение и какие альтернативы ещё не включены в модель. За пределами заданных двух причин могут быть другие; вывод должен сохранять эту границу.

НА ПРИМЕРЕ

Гипотезы: П — нет питания; Л — неисправна только лампа. По условию индикатор исправен и питается от той же линии. Какой тест различает П и Л?

  1. При П индикатор не работает.
  2. При Л питание есть, поэтому индикатор работает.
  3. Проверка индикатора даёт разные предсказания; повторный осмотр тёмной лампы — одинаковые.

Попробуйте самостоятельно

Запишите рассуждения в черновик или сделайте построение на бумаге. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. Придумай две причины задержки сообщения и безопасный тест с разными предсказаниями.
  2. Запиши наблюдение, одинаково ожидаемое при обеих причинах, и объясни его слабую различающую роль.

Читайте и разбирайте пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будете готовы.