Поэзия: голос, образ, интонацияЛитература / Объяснить: в мечте сохраняются жизнь и любовь. Пробное занятие
9 класс · Литература

«Выхожу один я на дорогу…»: желанный покой

Читаем внимательно: Объяснить: в мечте сохраняются жизнь и любовь.

Около 18 минут 6 задач Подсказки рядом

В этом занятии

  • Объяснить: в мечте сохраняются жизнь и любовь.
  • Подтвердить мысль конкретной деталью текста.

Ваш путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для школьников. У каждого — свой прогресс. Общие 48 часов знакомства начинаются с регистрации взрослого; школьники получают оставшееся время.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

«Выхожу один я на дорогу…»: желанный покой

У Лермонтова спокойная ночная природа противопоставлена внутреннему вопросу героя. Он хочет свободы и покоя, но не выбирает пустое небытие: в мечте сохраняются дыхание жизни, любовь и природный голос. Отрицания уточняют, какой покой имеется в виду.

Не сводите философскую лирику к медицинскому выводу о человеке. Различайте буквальное прекращение жизни и образ желанного отдыха. Композиция ведёт от гармонии мира к внутреннему вопросу, затем к сложному положительному образу.

Желание покоя остаётся связано с присутствием жизни и любви. Детали сохраняют присутствие жизни. Поэзия не является клиническим документом.

М.Ю. Лермонтов. Выхожу один я на дорогу… — четвёртая строфа

Но не тем холодным сном могилы… Я б желал навеки так заснуть, Чтоб в груди дремали жизни силы, Чтоб дыша вздымалась тихо грудь;

НА ПРИМЕРЕ

Желание покоя остаётся связано с присутствием жизни и любви.

  1. Выберите наблюдение: Внутренний вопрос.
  2. Свяжите деталь и смысл: Детали сохраняют присутствие жизни.
  3. Проверьте границу вывода: Поэзия не является клиническим документом.

Попробуйте самостоятельно

Запишите рассуждения в черновик или сделайте построение на бумаге. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. Прочитайте подлинный фрагмент выразительно. Обоснуйте две паузы или интонационные перемены словами автора.
  2. Отделите подлинный текст от нашего комментария: выпишите одну цитату и объясните её своими словами.
Объяснить решение в мастерской

Читайте и разбирайте пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будете готовы.