Пушкин: память о слове и свободе
Читаем внимательно: Объяснить: добрыми чувствами, свободой и милостью.
В этом занятии
- Объяснить: добрыми чувствами, свободой и милостью.
- Подтвердить мысль конкретной деталью текста.
Разберёмся перед практикой+
Пушкин: память о слове и свободе
В «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…» Пушкин связывает будущую память не только с мастерством, но с добрыми чувствами, свободой и милостью. В заключении муза получает призыв к независимости от внешней оценки. Поэтическая ценность имеет нравственное основание.
Традиционный мотив памятника становится размышлением о назначении слова. Различайте общественное признание и внутреннюю меру: последняя не должна полностью зависеть от похвалы или клеветы. Самооценка лирического голоса требует анализа названных заслуг.
Память обосновывается тем, что слово делает для людей. Важны заявленные действия поэзии. Популярность не заменяет основания.
А.С. Пушкин. Я памятник себе воздвиг нерукотворный… — основание памяти
И долго буду тем любезен я народу, Что чувства добрые я лирой пробуждал, Что в мой жестокий век восславил я Свободу И милость к падшим призывал.
Память обосновывается тем, что слово делает для людей.
- Выберите наблюдение: К независимости от внешней оценки.
- Свяжите деталь и смысл: Важны заявленные действия поэзии.
- Проверьте границу вывода: Популярность не заменяет основания.
Попробуйте самостоятельно
Запишите рассуждения в черновик или сделайте построение на бумаге. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.
- Прочитайте подлинный фрагмент выразительно. Обоснуйте две паузы или интонационные перемены словами автора.
- Отделите подлинный текст от нашего комментария: выпишите одну цитату и объясните её своими словами.
Читайте и разбирайте пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будете готовы.