Поэзия: голос, образ, интонацияЛитература / Объяснить: утрата действенной функции. Пробное занятие
9 класс · Литература

«Поэт»: кинжал и назначение слова

Читаем внимательно: Объяснить: утрата действенной функции.

Около 18 минут 6 задач Подсказки рядом

В этом занятии

  • Объяснить: утрата действенной функции.
  • Подтвердить мысль конкретной деталью текста.

Ваш путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для школьников. У каждого — свой прогресс. Общие 48 часов знакомства начинаются с регистрации взрослого; школьники получают оставшееся время.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

«Поэт»: кинжал и назначение слова

Развёрнутое сравнение требует двух частей: предметной истории и поэтического вывода. Не читайте образ оружия как призыв к буквальному насилию. Анализируйте, какая функция утрачена и каким образом декоративность противопоставлена содержательному действию поэтического слова.

Красивое украшение сохраняет форму, но теряет прежнее назначение. Красота не заменяет действия. Образ оружия имеет переносную задачу.

gbrain.ru. Опора к занятию ««Поэт»: кинжал и назначение слова»

У Лермонтова кинжал, прежде участвовавший в опасном деле, превращён в украшение. Затем этот образ сопоставлен с поэтом, чьё слово утрачивает действенное общественное значение. Вопрос о возвращении силы раскрывает конфликт назначения и декоративного существования.

НА ПРИМЕРЕ

Красивое украшение сохраняет форму, но теряет прежнее назначение.

  1. Выберите наблюдение: Он стал украшением.
  2. Свяжите деталь и смысл: Красота не заменяет действия.
  3. Проверьте границу вывода: Образ оружия имеет переносную задачу.
Объяснить решение в мастерской

Читайте и разбирайте пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будете готовы.