Поэзия: голос, образ, интонацияЛитература / Объяснить: обманутое ожидание ответа. Пробное занятие
8 класс · Литература

«Нищий»: ожидание и жестокий ответ

Читаем внимательно: Объяснить: обманутое ожидание ответа.

Около 18 минут 6 задач Подсказки рядом

В этом занятии

  • Объяснить: обманутое ожидание ответа.
  • Подтвердить мысль конкретной деталью текста.

Ваш путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для школьников. У каждого — свой прогресс. Общие 48 часов знакомства начинаются с регистрации взрослого; школьники получают оставшееся время.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

«Нищий»: ожидание и жестокий ответ

У Лермонтова просьба нищего о хлебе получает насмешливую замену: вместо пищи ему дают камень. Затем это событие сопоставляется с отвергнутой просьбой о любви. Две ситуации соединены переживанием обманутого ожидания, но не совпадают буквально.

Сравнение переносит нравственную оценку из одной сферы в другую. Важно объяснить общий признак, а не смешать материальную нужду и личное чувство. Деталь камня раскрывает жестокость ответа именно вместо хлеба.

Отрицательный эффект создаёт не камень сам по себе, а его подмена помощи. Подмена намеренно не удовлетворяет нужду. Уподобление не отменяет различия сфер.

М.Ю. Лермонтов. Нищий — подмена ответа

Куска лишь хлеба он просил, И взор являл живую муку, И кто-то камень положил В его протянутую руку.

НА ПРИМЕРЕ

Отрицательный эффект создаёт не камень сам по себе, а его подмена помощи.

  1. Выберите наблюдение: Он подменяет нужный хлеб.
  2. Свяжите деталь и смысл: Подмена намеренно не удовлетворяет нужду.
  3. Проверьте границу вывода: Уподобление не отменяет различия сфер.

Попробуйте самостоятельно

Запишите рассуждения в черновик или сделайте построение на бумаге. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. Прочитайте подлинный фрагмент выразительно. Обоснуйте две паузы или интонационные перемены словами автора.
  2. Отделите подлинный текст от нашего комментария: выпишите одну цитату и объясните её своими словами.
Объяснить решение в мастерской

Читайте и разбирайте пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будете готовы.