«Анчар»: природа яда и человеческая власть
Читаем внимательно: Объяснить: властное использование людьми.
В этом занятии
- Объяснить: властное использование людьми.
- Подтвердить мысль конкретной деталью текста.
Разберёмся перед практикой+
«Анчар»: природа яда и человеческая власть
У Пушкина ядовитое дерево стоит отдельно, и животные избегают его. Человек посылает другого человека за ядом; раб погибает, а правитель использует яд для новых смертей. Природная опасность становится орудием человеческой власти.
Композиционный переход от дерева к отношениям людей меняет масштаб смысла. Важно равное слово человек при неравном положении участников. Образ анчара не следует читать как современную ботаническую инструкцию: художественная задача связана с принуждением.
Властный приказ распространяет яд дальше первоначального дерева. Связаны приказ и результат. Художественный образ не равен ботаническому описанию.
А.С. Пушкин. Анчар — приказ
Но человека человек Послал к анчару властным взглядом, И тот послушно в путь потек И к утру возвратился с ядом.
Властный приказ распространяет яд дальше первоначального дерева.
- Выберите наблюдение: Неравенство и принуждение.
- Свяжите деталь и смысл: Связаны приказ и результат.
- Проверьте границу вывода: Художественный образ не равен ботаническому описанию.
Попробуйте самостоятельно
Запишите рассуждения в черновик или сделайте построение на бумаге. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.
- Прочитайте подлинный фрагмент выразительно. Обоснуйте две паузы или интонационные перемены словами автора.
- Отделите подлинный текст от нашего комментария: выпишите одну цитату и объясните её своими словами.
Читайте и разбирайте пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будете готовы.