Поэзия: голос, образ, интонацияЛитература / Объяснить: сочувствие к уязвимому. Пробное занятие
7 класс · Литература

Маяковский: сочувствие в «Хорошем отношении к лошадям»

Читаем внимательно: Объяснить: сочувствие к уязвимому.

Около 18 минут 6 задач Подсказки рядом

В этом занятии

  • Объяснить: сочувствие к уязвимому.
  • Подтвердить мысль конкретной деталью текста.

Ваш путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для школьников. У каждого — свой прогресс. Общие 48 часов знакомства начинаются с регистрации взрослого; школьники получают оставшееся время.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Маяковский: сочувствие в «Хорошем отношении к лошадям»

Городская сцена становится нравственным испытанием смотрящих. Не считайте общий смех доказательством правоты; речь сочувствующего создаёт другую возможность отношения.

Одна поддерживающая реакция противопоставлена равнодушному смеху. Адресная речь выражает участие. Большинство не является нравственным доказательством.

gbrain.ru. Опора к занятию «Маяковский: сочувствие в «Хорошем отношении к лошадям»»

У Маяковского падение лошади вызывает смех толпы, но лирический голос обращается к животному с поддержкой. Его реакция отличается от общего развлечения. Восстановление движения связано с вниманием к чужой уязвимости.

НА ПРИМЕРЕ

Одна поддерживающая реакция противопоставлена равнодушному смеху.

  1. Выберите наблюдение: Смеётся над падением.
  2. Свяжите деталь и смысл: Адресная речь выражает участие.
  3. Проверьте границу вывода: Большинство не является нравственным доказательством.
Объяснить решение в мастерской

Читайте и разбирайте пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будете готовы.