Цифровая среда и инструменты · 10 классИнформатика / Программы, ОС и безопасная установка Пробное занятие
03 · 10 класс · Цифровая мастерская

Программы, ОС и безопасная установка

Операционная система распределяет ресурсы, управляет файлами и устройствами.

Около 22 минут 5 задач Подсказки рядом

В этом занятии

  • Самостоятельно решить задачу по теме «Программы, ОС и безопасная установка» и объяснить проверку результата.
  • Создай памятку из пяти проверок перед установкой приложения, не скачивая неизвестные файлы.

Пригодится: informatics10-parallel-computing

Ваш путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для школьников. У каждого — свой прогресс. Общие 48 часов знакомства начинаются с регистрации взрослого; школьники получают оставшееся время.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Программы, ОС и безопасная установка

Операционная система распределяет ресурсы, управляет файлами и устройствами. Прикладная программа решает пользовательскую задачу. Средства разработки помогают создавать программы; один продукт может сочетать несколько ролей.

Установка изменяет систему, поэтому проверяют официальный источник, требования и разрешения. Удалять приложение надёжнее штатным способом: простое удаление ярлыка не удаляет программу. Обновления нужны в том числе для исправления уязвимостей.

НА ПРИМЕРЕ

Редактор фотографий просит доступ к снимкам — это связано с задачей. Требование доступа ко всем SMS без объяснения требует проверки.

  1. Назови задачу приложения.
  2. Сравни разрешения с этой задачей.
  3. Используй штатную установку и обновление.

Открываем цифровую мастерскую…

Попробуйте самостоятельно

Запишите рассуждения в черновик или сделайте построение на бумаге. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. Создай памятку из пяти проверок перед установкой приложения, не скачивая неизвестные файлы.
  2. Сначала предположите результат, затем проверьте и объясните, что изменилось.

Источники и дальнейшее чтение

Материал изложен своими словами. Здесь можно проверить научные основания и подробнее изучить тему; часть источников — на английском.

Создать проект по этой теме

Читайте и разбирайте пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будете готовы.