Цифровая среда и инструменты · 10 классИнформатика и ИКТ / Компьютер под задачу Пробное занятие
01 · 10 класс · Цифровая мастерская

Компьютер под задачу

Конфигурацию выбирают по задаче: оперативная память хранит данные работающих программ, накопитель — файлы после выключения, процессор выполняет команды.

Около 22 минут 5 задач Подсказки рядом

В этом занятии

  • Самостоятельно решить задачу по теме «Компьютер под задачу» и объяснить проверку результата.
  • Составь таблицу двух вымышленных компьютеров для монтажа видео и набора текста. Обоснуй разные приоритеты.

Твой путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для детей. У каждого — свой прогресс. Общие 48 часов знакомства начинаются с регистрации взрослого; дети получают оставшееся время.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Компьютер под задачу

Конфигурацию выбирают по задаче: оперативная память хранит данные работающих программ, накопитель — файлы после выключения, процессор выполняет команды. Увеличение одного параметра не ускоряет любую работу: узким местом может оказаться другое устройство.

Перед покупкой составь требования программы, сравни совместимость и условия использования. Удобная посадка, читаемый экран и перерывы важнее гонки за характеристиками; продолжительность работы согласуют с возрастом и школьным режимом.

НА ПРИМЕРЕ

Программа требует 8 ГБ оперативной памяти и 12 ГБ свободного места. Ноутбук с 4 ГБ ОЗУ и 100 ГБ на диске не соответствует первому требованию.

  1. Раздели требования к памяти и накопителю.
  2. Сопоставь каждое требование с отдельным параметром.
  3. Проверь совместимость, а не только цену.

Открываем цифровую мастерскую…

Попробуй самостоятельно

Запиши рассуждения в черновик или сделай построение на бумаге. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. Составь таблицу двух вымышленных компьютеров для монтажа видео и набора текста. Обоснуй разные приоритеты.
  2. Сначала предположи результат, затем проверь и объясни, что изменилось.

Источники и дальнейшее чтение

Материал изложен своими словами. Здесь можно проверить научные основания и подробнее изучить тему; часть источников — на английском.

Создать проект по этой теме

Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.